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La educación digital representa un cambio de paradigmas. De la era industrial a la era del conocimiento; de la inflexibilidad al hipertexto, de la transmisión de información al objetivo último de aprender a aprender. La educación digital no tiene restricciones de tiempo ni espacio. Es permanente, e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Elías Marrufo Muñoz, Yeni Morales Carbajal, Mario José Martin Ruiz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma del Estado de Morelos 2015-02-01
Series:Programación Matemática y Software
Subjects:
Online Access:https://progmat.uaem.mx/progmat/index.php/progmat/article/view/178
Description
Summary:La educación digital representa un cambio de paradigmas. De la era industrial a la era del conocimiento; de la inflexibilidad al hipertexto, de la transmisión de información al objetivo último de aprender a aprender. La educación digital no tiene restricciones de tiempo ni espacio. Es permanente, esta disponible a toda hora, en cualquier momento y en cualquier lugar. Con base en estas premisas y las necesidades del personal que apoya en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las diferentes áreas de conocimiento en la Universidad Tecnológica Metropolitana, se presenta este articulo el cual versa en el desarrollo de una aplicación que integra las herramientas necesarias que permiten digitalizar los procesos manuales que actualmente se siguen y que impiden la toma de decisiones ágil; permitiendo enfocarse en el negocio, el cual es educar a los alumnos, mejorar la calidad de los servicios que se prestan, actualización de contenidos potenciando la educación en todos los sentidos.
ISSN:2007-3283