Konektywizm – (r)ewolucja kształcenia w technologicznym świecie
W artykule podjęto próbę ukazania specyfiki zyskującego w ostatnim czasie na popularności nowego modelu nauczania nazwanego konektywizmem. Autorka prezentuje, na czym polega kształcenie oparte na konektywizmie, i wyjaśnia, czym ono się różni od wcześniej funkcjonujących paradygmatów – behawioryzmu,...
Main Author: | Magdalena Szpunar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2015-09-01
|
Series: | Horyzonty Wychowania |
Subjects: | |
Online Access: | https://horyzonty.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/564 |
Similar Items
-
Reflexiones sobre la influencia de las TIC en el sistema educativo actual
by: R. Sergio Balches Arenas
Published: (2011-06-01) -
Czy emotikony zagrażają uczuciom? Wpływ komunikacji niewerbalnej na kompetencje interpersonalne młodzieży gimnazjalnej
by: Urszula Izabela Napieraj
Published: (2020-03-01) -
Internet XXI wieku – pułapka zagrożeń dla dzieci, młodzieży i osób starszych w dobie pandemii Covid-19
by: Mariusz Rabka
Published: (2020-06-01) -
Umiędzynarodowienie podejścia nastawionego na kształtowanie kompetencji w edukacji w świecie cyfrowym – opinie ekspertów
by: Eugenia Smyrnova-Trybulska, et al.
Published: (2018-02-01) -
Rynek webtoonów w Korei Południowej – wprowadzenie do problematyki
by: Zofia Wosio
Published: (2023-08-01)