Membidik Siswa Mengenal Arkeologi

Era reformasi dunia politik telah bergulir dan masih dalam proses permbelajaran bagi seluruh rakyat Indonesia untuk mencari format ideal bagi pelaksana pembangunan nasional. Bentuk, format ideal masih sebatas uji coba dan cita-cita yang belum tahu kapan akan berakhimya. Dalam menggali identitasnya...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hari Lelono
Format: Article
Language:English
Published: Balai Arkeologi Yogyakarta 2006-11-01
Series:Berkala Arkeologi
Subjects:
Online Access:https://berkalaarkeologi.kemdikbud.go.id/index.php/berkalaarkeologi/article/view/932
_version_ 1811322688795312128
author Hari Lelono
author_facet Hari Lelono
author_sort Hari Lelono
collection DOAJ
description Era reformasi dunia politik telah bergulir dan masih dalam proses permbelajaran bagi seluruh rakyat Indonesia untuk mencari format ideal bagi pelaksana pembangunan nasional. Bentuk, format ideal masih sebatas uji coba dan cita-cita yang belum tahu kapan akan berakhimya. Dalam menggali identitasnya tersebut, suatu pertanyaan menarik, tetapi sudah cukup usang adalah, "mengapa"? hal tersebut terus-menerus menjadi polemik kepentingan individual, kelompok, agama dan kesukuan. Carut marut tersebut semestinya diakhiri untuk menciptakan Indonesia yang damai dan memiliki jatidiri sebagai dasar berkepribadian Indonesia dengan ciri khas kemajemukan (kebhinekaan).
first_indexed 2024-04-13T13:40:32Z
format Article
id doaj.art-c7824e4cbe0f49b09ab9a89efe3e1cb4
institution Directory Open Access Journal
issn 0216-1419
2548-7132
language English
last_indexed 2024-04-13T13:40:32Z
publishDate 2006-11-01
publisher Balai Arkeologi Yogyakarta
record_format Article
series Berkala Arkeologi
spelling doaj.art-c7824e4cbe0f49b09ab9a89efe3e1cb42022-12-22T02:44:40ZengBalai Arkeologi YogyakartaBerkala Arkeologi0216-14192548-71322006-11-0126210.30883/jba.v26i2.932Membidik Siswa Mengenal ArkeologiHari Lelono Era reformasi dunia politik telah bergulir dan masih dalam proses permbelajaran bagi seluruh rakyat Indonesia untuk mencari format ideal bagi pelaksana pembangunan nasional. Bentuk, format ideal masih sebatas uji coba dan cita-cita yang belum tahu kapan akan berakhimya. Dalam menggali identitasnya tersebut, suatu pertanyaan menarik, tetapi sudah cukup usang adalah, "mengapa"? hal tersebut terus-menerus menjadi polemik kepentingan individual, kelompok, agama dan kesukuan. Carut marut tersebut semestinya diakhiri untuk menciptakan Indonesia yang damai dan memiliki jatidiri sebagai dasar berkepribadian Indonesia dengan ciri khas kemajemukan (kebhinekaan). https://berkalaarkeologi.kemdikbud.go.id/index.php/berkalaarkeologi/article/view/932ideologipendidikanarkeologi publiksekolahbudaya
spellingShingle Hari Lelono
Membidik Siswa Mengenal Arkeologi
Berkala Arkeologi
ideologi
pendidikan
arkeologi publik
sekolah
budaya
title Membidik Siswa Mengenal Arkeologi
title_full Membidik Siswa Mengenal Arkeologi
title_fullStr Membidik Siswa Mengenal Arkeologi
title_full_unstemmed Membidik Siswa Mengenal Arkeologi
title_short Membidik Siswa Mengenal Arkeologi
title_sort membidik siswa mengenal arkeologi
topic ideologi
pendidikan
arkeologi publik
sekolah
budaya
url https://berkalaarkeologi.kemdikbud.go.id/index.php/berkalaarkeologi/article/view/932
work_keys_str_mv AT harilelono membidiksiswamengenalarkeologi