Projeto de avaliação de tendências de mudanças no curso de graduação nas escolas médicas brasileiras

Projeto de avaliação de tendências de mudanças no curso de graduação nas escolas médicas brasileiras

O projeto de avaliação de tendências de mudanças no curso de graduação nas escolas médicas brasileiras da Comissão de Avaliação das Escolas Médicas (Caem) da Abem resultou da necessidade de avaliar e acompanhar as mudanças que vêm ocorrendo nas escolas médicas após movimentos nacionais e internacion...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Jadete Barbosa Lampert, Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva, Gianna Lepre Perim, Regina Celes de Rosa Stella, Ively Guimarães Abdalla, Nilce Maria da Silva Campos Costa
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Associção Brasileira de Educação Médica
Series:	Revista Brasileira de Educação Médica
Subjects:	Medical Education educational measurement organizational Innovation teaching care integration service faculty medical
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022009000500002&lng=en&tlng=en

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