PERBEDAAN PERSEPSI AKUNTAN PENDIDIK DAN MAHASISWA PRODI AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA

PERBEDAAN PERSEPSI AKUNTAN PENDIDIK DAN MAHASISWA PRODI AKUNTANSI TERHADAP KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan perbedaan persepsi akuntan pendidik san mahasiswa prodi akuntansi terhadap kode etik IAI.  Analisis penelitian ini berdasarkan pada jawaban responden yang didapatkan dari questionaire. Questionaire tersebut telah disebarkan di kota Malang. Populasi peneliti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elva Nuraina, Septi Hari Kurniawati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2012-12-01
Series:Jurnal Dinamika Akuntansi
Subjects:
perception
accounting educators
students
IAI codes
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jda/article/view/2169

Similar Items

Similar Items