Comunicación interna y acompañamiento del cambio en las organizaciones
En este artículo desarrollaremos el enfoque comunicacional de la escuela de Lovaina, teniendo como centro el análisis del dispositivo de intervención y de inducción del cambio en las organizaciones. Se aborda la descripción del sistema de intervención, el análisis de los niveles de pilotaje del...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de La Sabana
2009-07-01
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| Series: | Palabra Clave |
| Online Access: | https://palabraclave.unisabana.edu.co/index.php/palabraclave/article/view/1303 |
| Summary: | En este artículo desarrollaremos el enfoque comunicacional de la escuela de Lovaina, teniendo como centro el análisis del dispositivo de intervención y de inducción del cambio en las organizaciones. Se aborda la descripción del sistema de intervención, el análisis de los niveles de pilotaje del mismo –pilotaje corriente y metapilotaje– y los indicadores del metapilotaje, en el cual la metacomunicación construida es el eje central del trabajo del interventor-consultor. |
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| ISSN: | 0122-8285 2027-534X |