Cartilha e podcast como ferramentas didáticas para o ensino de ciências: HIV e aids em questão
Por muitos anos, criou-se um grande estigma na sociedade em relação à temática do HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana) e da aids (Síndrome da Imunodeficiência Adquirida), seja pelos equívocos em relação à condição e ao modo de transmissão do vírus, seja pelo preconceito em relação às pessoas vive...
Main Authors: | Leandro Turmena, Daiara Manfio, Renan Martins, Tainara Marine Rech, Nicolli Mendes dos Santos, Schelder Gabriel Bertoncello Rosa, Deborah Catharine de Assis Leite |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2023-05-01
|
Series: | Revista Insignare Scientia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13149 |
Similar Items
-
O uso de trilhas como ferramenta didática no ensino de ciências e biologia
by: Denise Santos da Silva, et al.
Published: (2023-07-01) -
Conscientização: teoria e prática da libertação
by: Israel Ferreira Candiani
Published: (2023-06-01) -
Avaliação dos atos de depredação e suas motivações no IFPB – Campus João Pessoa. Muito além de uma questão educacional
by: Raissa de Melo Vieira, et al.
Published: (2012-11-01) -
Conscientização, utopia, inédito viável e sonhos possíveis
by: Francisco André Silva Martins, et al.
Published: (2022-12-01) -
Educação, transformação e conscientização: os desafios para o educador no contexto atual
by: Eliane Thaines, et al.
Published: (2018-08-01)