Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ)
Bu çalışmanın amacı; okullarda yürütülen çalışmaların karakter eğitimi felsefesine göre değerlendirilmesi amacıyla hazırlanmış olan "Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği"nin geçerlik ve güvenirlik çalışmasının sonuçlarını ortaya koymaktır. Ölçek, Character Education Partnership (CE...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2011-06-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-1.pdf |
| _version_ | 1797918395240284160 |
|---|---|
| author | M. Bahaddin Acat Mecit Aslan |
| author_facet | M. Bahaddin Acat Mecit Aslan |
| author_sort | M. Bahaddin Acat |
| collection | DOAJ |
| description | Bu çalışmanın amacı; okullarda yürütülen çalışmaların karakter eğitimi felsefesine göre değerlendirilmesi amacıyla hazırlanmış olan "Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği"nin geçerlik ve güvenirlik çalışmasının sonuçlarını ortaya koymaktır. Ölçek, Character Education Partnership (CEP) tarafından ortaya konulmuş olan karakter eğitimi ilkelerinden faydalanılarak geliştirilen "Karakter Eğitimi Süreci'nden" yola çıkılarak hazırlanmıştır. Ölçeğin hazırlık aşamasının başında farklı uzmanların görüşleri alınarak 60 madde içerisinde anlaşılamayanlar düzeltilmiş ve uygun görülmeyen 8 tanesi silinerek madde sayısı 52'ye indirilmiştir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışması ise, 5 farklı ilköğretim okulundan rastlantısal olarak seçilen 168 öğretmen üzerinde gerçekleştirilmiştir. Faktör analizi sonucunda bazı maddelerin elenmesi ile birlikte yüksek güvenirlik katsayısına sahip olan ölçeğin 33 madde ve beş faktörde toplandığı gözlenmiştir. Bu faktörler alan yazına dayalı olarak isimlendirilmiştir. Buna göre yapı geçerliliğine sahip, okulların karakter eğitimi yetkinliğini ölçmeyi amaçlayan araştırmacılara ve eğitimcilere yardımcı olacak 33 madde ve beş faktörden oluşan bir ölçeğe ulaşıldığı söylenebilir. |
| first_indexed | 2024-04-10T13:29:29Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c8362195319f4d9dbad876494baf4b45 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1303-880X 2667-7504 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T13:29:29Z |
| publishDate | 2011-06-01 |
| publisher | Ensar Nesriyat Ticaret A.S. |
| record_format | Article |
| series | Değerler Eğitimi Dergisi |
| spelling | doaj.art-c8362195319f4d9dbad876494baf4b452023-02-15T16:11:45ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042011-06-019217727Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ)M. Bahaddin Acat0Mecit Aslan1Prof. Dr.Arş. Gör.Bu çalışmanın amacı; okullarda yürütülen çalışmaların karakter eğitimi felsefesine göre değerlendirilmesi amacıyla hazırlanmış olan "Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği"nin geçerlik ve güvenirlik çalışmasının sonuçlarını ortaya koymaktır. Ölçek, Character Education Partnership (CEP) tarafından ortaya konulmuş olan karakter eğitimi ilkelerinden faydalanılarak geliştirilen "Karakter Eğitimi Süreci'nden" yola çıkılarak hazırlanmıştır. Ölçeğin hazırlık aşamasının başında farklı uzmanların görüşleri alınarak 60 madde içerisinde anlaşılamayanlar düzeltilmiş ve uygun görülmeyen 8 tanesi silinerek madde sayısı 52'ye indirilmiştir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışması ise, 5 farklı ilköğretim okulundan rastlantısal olarak seçilen 168 öğretmen üzerinde gerçekleştirilmiştir. Faktör analizi sonucunda bazı maddelerin elenmesi ile birlikte yüksek güvenirlik katsayısına sahip olan ölçeğin 33 madde ve beş faktörde toplandığı gözlenmiştir. Bu faktörler alan yazına dayalı olarak isimlendirilmiştir. Buna göre yapı geçerliliğine sahip, okulların karakter eğitimi yetkinliğini ölçmeyi amaçlayan araştırmacılara ve eğitimcilere yardımcı olacak 33 madde ve beş faktörden oluşan bir ölçeğe ulaşıldığı söylenebilir.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-1.pdfeğitimikarakter eğitimisüreci modeliokul karakter eğitimi yeterliği ölçeği |
| spellingShingle | M. Bahaddin Acat Mecit Aslan Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ) Değerler Eğitimi Dergisi eğitimi karakter eğitimisüreci modeli okul karakter eğitimi yeterliği ölçeği |
| title | Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ) |
| title_full | Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ) |
| title_fullStr | Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ) |
| title_full_unstemmed | Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ) |
| title_short | Okulların Karakter Eğitimi Yetkinliği Ölçeği (OKEYÖ) |
| title_sort | okullarin karakter egitimi yetkinligi olcegi okeyo |
| topic | eğitimi karakter eğitimisüreci modeli okul karakter eğitimi yeterliği ölçeği |
| url | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-1.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mbahaddinacat okullarınkarakteregitimiyetkinligiolcegiokeyo AT mecitaslan okullarınkarakteregitimiyetkinligiolcegiokeyo |