АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ
Введение. Изучение разных аспектов когнитивной деятельности и ее отражение в текстах разных типов относится к актуальным проблемам когнитивной лингвистики и коммуникативной теории текста, включая коммуникативную стилистику. В этом плане представляет интерес исследование ассоциативной деятельности ав...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2019-01-01
|
| Series: | Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta |
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=2&article_id=7262
|
| _version_ | 1818176311525376000 |
|---|---|
| author | Болотнова Нина Сергеевна |
| author_facet | Болотнова Нина Сергеевна |
| author_sort | Болотнова Нина Сергеевна |
| collection | DOAJ |
| description | Введение. Изучение разных аспектов когнитивной деятельности и ее отражение в текстах разных типов относится к актуальным проблемам когнитивной лингвистики и коммуникативной теории текста, включая коммуникативную стилистику. В этом плане представляет интерес исследование ассоциативной деятельности автора и адресата текста, в частности, анализ ассоциативного поля поэтического текста в когнитивном аспекте в свете теорий регулятивности и текстовых ассоциаций, разрабатываемых в рамках коммуникативной стилистики текста. Цель исследования – выявление важных для интерпретации закономерностей когнитивной деятельности коллективного адресата (читателя) на основе реакций на поэтический текст-стимул и моделирования его ассоциативного поля.
Материал и методы. В соответствии с методологической базой коммуникативной стилистики текста для исследования текстовых ассоциаций использованы данные ассоциативной лексикографии, результаты свободного ассоциативного эксперимента на восприятие текста, моделирование текстового ассоциативного поля на основе полученных данных, последующий сравнительно-сопоставительный анализ, рассмотрение лексической структуры текста и ключевых слов в образной перспективе целого стихотворения, а также прием интроспекции.
Результаты и обсуждение. Исследование проведено на основе данных ассоциативного эксперимента по восприятию читателями стихотворения М. И. Цветаевой «Страна». Обоснована связь стимулированных текстом ассоциаций с его лексической структурой и ключевыми словами, актуализированными автором. Установлена зависимость ассоциативного развертывания поэтического текста от его регулятивного потенциала и индуктивной лексической структуры контрастивного типа. Выявлены типовые и индивидуальные ассоциации читателей на текст, определен инвариантный характер направлений ассоциирования, их обусловленность структурой, семантикой и прагматикой текста-стимула. К типовым направлениям ассоциирования отнесены: реакции, отражающие эмоциональную тональность текста, его идейно-тематическое своеобразие, ключевые слова, актуализированные в тексте автором, элементы лексической структуры текста, сопровождаемые уточнениями, дополнениями, обобщениями. Среди ассоциаций, не являющихся ядерными, наряду с единичными, лингвистически не интерпретируемыми, отмечены реакции, отражающие зрительную и звуковую картины мира; реакции, обусловленные тематикой текста и использованными автором элементами текстовых лексических парадигм, отраженных в структуре текста; реакции культурологического характера, отражающие индивидуальный тезаурус читателей. Установлены общность направлений ассоциирования и различие отдельных реакций в текстовом ассоциативном поле стихотворения М. И. Цветаевой «Страна» с основными направлениями ассоциирования на ключевое слово «страна» в «Русском ассоциативном словаре».
Заключение. Предложенный подход к изучению когнитивной (интерпретационной) деятельности читателя поэтического текста показал, что коллективное ассоциативное поле текста, отражающее его регулятивный потенциал и формально-смысловую структуру, выявленное в свободном ассоциативном эксперименте, позволяет судить о некоторых особенностях когнитивной деятельности информантов – субъектов восприятия текста-стимула, значимых для его смысловой интерпретации. |
| first_indexed | 2024-12-11T20:14:10Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c83c92e111f14a33811f1f0318f46f59 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1609-624X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-11T20:14:10Z |
| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | Tomsk State Pedagogical University |
| record_format | Article |
| series | Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta |
| spelling | doaj.art-c83c92e111f14a33811f1f0318f46f592022-12-22T00:52:13ZengTomsk State Pedagogical UniversityVestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta1609-624X2019-01-012414810.23951/1609-624X-2019-2-41-48АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯБолотнова Нина Сергеевна0 Томский государственный педагогический университет Введение. Изучение разных аспектов когнитивной деятельности и ее отражение в текстах разных типов относится к актуальным проблемам когнитивной лингвистики и коммуникативной теории текста, включая коммуникативную стилистику. В этом плане представляет интерес исследование ассоциативной деятельности автора и адресата текста, в частности, анализ ассоциативного поля поэтического текста в когнитивном аспекте в свете теорий регулятивности и текстовых ассоциаций, разрабатываемых в рамках коммуникативной стилистики текста. Цель исследования – выявление важных для интерпретации закономерностей когнитивной деятельности коллективного адресата (читателя) на основе реакций на поэтический текст-стимул и моделирования его ассоциативного поля. Материал и методы. В соответствии с методологической базой коммуникативной стилистики текста для исследования текстовых ассоциаций использованы данные ассоциативной лексикографии, результаты свободного ассоциативного эксперимента на восприятие текста, моделирование текстового ассоциативного поля на основе полученных данных, последующий сравнительно-сопоставительный анализ, рассмотрение лексической структуры текста и ключевых слов в образной перспективе целого стихотворения, а также прием интроспекции. Результаты и обсуждение. Исследование проведено на основе данных ассоциативного эксперимента по восприятию читателями стихотворения М. И. Цветаевой «Страна». Обоснована связь стимулированных текстом ассоциаций с его лексической структурой и ключевыми словами, актуализированными автором. Установлена зависимость ассоциативного развертывания поэтического текста от его регулятивного потенциала и индуктивной лексической структуры контрастивного типа. Выявлены типовые и индивидуальные ассоциации читателей на текст, определен инвариантный характер направлений ассоциирования, их обусловленность структурой, семантикой и прагматикой текста-стимула. К типовым направлениям ассоциирования отнесены: реакции, отражающие эмоциональную тональность текста, его идейно-тематическое своеобразие, ключевые слова, актуализированные в тексте автором, элементы лексической структуры текста, сопровождаемые уточнениями, дополнениями, обобщениями. Среди ассоциаций, не являющихся ядерными, наряду с единичными, лингвистически не интерпретируемыми, отмечены реакции, отражающие зрительную и звуковую картины мира; реакции, обусловленные тематикой текста и использованными автором элементами текстовых лексических парадигм, отраженных в структуре текста; реакции культурологического характера, отражающие индивидуальный тезаурус читателей. Установлены общность направлений ассоциирования и различие отдельных реакций в текстовом ассоциативном поле стихотворения М. И. Цветаевой «Страна» с основными направлениями ассоциирования на ключевое слово «страна» в «Русском ассоциативном словаре». Заключение. Предложенный подход к изучению когнитивной (интерпретационной) деятельности читателя поэтического текста показал, что коллективное ассоциативное поле текста, отражающее его регулятивный потенциал и формально-смысловую структуру, выявленное в свободном ассоциативном эксперименте, позволяет судить о некоторых особенностях когнитивной деятельности информантов – субъектов восприятия текста-стимула, значимых для его смысловой интерпретации. http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=2&article_id=7262 theory of text associationspoetic textassociative experimentassociative field of textlexical text structureregulative theorycognitive activityтеория текстовых ассоциацийпоэтический текстассоциативный экспериментассоциативное поле тексталексическая структура текстатеория регулятивностикогнитивная деятельность |
| spellingShingle | Болотнова Нина Сергеевна АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta theory of text associations poetic text associative experiment associative field of text lexical text structure regulative theory cognitive activity теория текстовых ассоциаций поэтический текст ассоциативный эксперимент ассоциативное поле текста лексическая структура текста теория регулятивности когнитивная деятельность |
| title | АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ |
| title_full | АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ |
| title_fullStr | АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ |
| title_full_unstemmed | АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ |
| title_short | АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК ОТРАЖЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧИТАТЕЛЯ |
| title_sort | ассоциативное поле поэтического текста как отражение когнитивной деятельности читателя |
| topic | theory of text associations poetic text associative experiment associative field of text lexical text structure regulative theory cognitive activity теория текстовых ассоциаций поэтический текст ассоциативный эксперимент ассоциативное поле текста лексическая структура текста теория регулятивности когнитивная деятельность |
| url |
http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=2&article_id=7262
|
| work_keys_str_mv | AT bolotnovaninasergeevna associativnoepolepoétičeskogotekstakakotraženiekognitivnojdeâtelʹnostičitatelâ |