Plataforma para la creación de webs docentes como apoyo en la enseñanza de nivel superior
Uno de los cambios más importantes que actualmente está sucediendo es que la enseñanza adoptará un carácter semipresencial, y esto significa que las tecnologías de información y comunicación (TIC) se utilizarán como complemento de la enseñanza presencial. Las webs docentes pueden realizar funciones...
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Universidad Autónoma del Estado de Morelos
2014-02-01
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| author | Miriam Zulma Sánchez Hernández Kenia Aline Ayala Roque Trujillo Ramos Javier Correa Gómez |
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| author_sort | Miriam Zulma Sánchez Hernández |
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Uno de los cambios más importantes que actualmente está sucediendo es que la enseñanza adoptará un carácter semipresencial, y esto significa que las tecnologías de información y comunicación (TIC) se utilizarán como complemento de la enseñanza presencial. Las webs docentes pueden realizar funciones de apoyo a la formación continua del profesorado, al desarrollo de sus tareas docentes y a las actividades de aprendizaje que realizan los estudiantes. Aplicando tanto la tecnología web como los principios pedagógicos y la experiencia docente, se ha desarrollado una plataforma que genera webs docentes como apoyo tanto para la función docente, como para asistir a los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2007-3283 |
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| publishDate | 2014-02-01 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de Morelos |
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| series | Programación Matemática y Software |
| spelling | doaj.art-c8443f1ef0e14e7489a223612551c7fb2023-04-28T18:02:52ZengUniversidad Autónoma del Estado de MorelosProgramación Matemática y Software2007-32832014-02-0161Plataforma para la creación de webs docentes como apoyo en la enseñanza de nivel superiorMiriam Zulma Sánchez Hernández0Kenia Aline Ayala1Roque Trujillo Ramos2Javier Correa Gómez3Departamento de Sistemas y Computación, Instituto Tecnológico de Morelia Departamento de Sistemas y Computación, Instituto Tecnológico de Morelia Departamento de Sistemas y Computación, Instituto Tecnológico de MoreliaDepartamento de Electrónica, Instituto Tecnológico de Morelia Uno de los cambios más importantes que actualmente está sucediendo es que la enseñanza adoptará un carácter semipresencial, y esto significa que las tecnologías de información y comunicación (TIC) se utilizarán como complemento de la enseñanza presencial. Las webs docentes pueden realizar funciones de apoyo a la formación continua del profesorado, al desarrollo de sus tareas docentes y a las actividades de aprendizaje que realizan los estudiantes. Aplicando tanto la tecnología web como los principios pedagógicos y la experiencia docente, se ha desarrollado una plataforma que genera webs docentes como apoyo tanto para la función docente, como para asistir a los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. https://progmat.uaem.mx/progmat/index.php/progmat/article/view/151tecnologías digitales de la informaciónweb docentepedagogíapráctica docentematerial didáctico |
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