Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen pembelajaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampang. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Metode penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan metode analisis data seca...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sudaryati, Adin Suryadin
Format: Article
Language:Indonesian
Published: STAI Terpadu Yogyakarta 2019-03-01
Series:Al-Fahim
Subjects:
Online Access:http://staitbiasjogja.ac.id/jurnal/index.php/alfahim/article/view/50
_version_ 1818690987228135424
author Sudaryati
Adin Suryadin
author_facet Sudaryati
Adin Suryadin
author_sort Sudaryati
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen pembelajaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampang. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Metode penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan metode analisis data secara kualitatif untuk menggambarkan dan memaparkan hasil penelitian berupa keadaan manajemen pembelaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampang. Dari penelitian ini didapatkan kesimpulan berupa langkah-langkah manajemen pembelajaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampang
first_indexed 2024-12-17T12:34:43Z
format Article
id doaj.art-c868d2a23aaa4ef68d5eef1819088287
institution Directory Open Access Journal
issn 2656-226X
2656-6036
language Indonesian
last_indexed 2024-12-17T12:34:43Z
publishDate 2019-03-01
publisher STAI Terpadu Yogyakarta
record_format Article
series Al-Fahim
spelling doaj.art-c868d2a23aaa4ef68d5eef18190882872022-12-21T21:48:21ZindSTAI Terpadu YogyakartaAl-Fahim2656-226X2656-60362019-03-0111486410.54396/alfahim.v1i1.5050Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS SampangSudaryati0Adin Suryadin1STAI Terpadu YogyakartaSTAI Terpadu YogyakartaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen pembelajaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampang. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Metode penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan metode analisis data secara kualitatif untuk menggambarkan dan memaparkan hasil penelitian berupa keadaan manajemen pembelaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampang. Dari penelitian ini didapatkan kesimpulan berupa langkah-langkah manajemen pembelajaran moral agama berbasis habbit forming di SDIT BIAS Sampanghttp://staitbiasjogja.ac.id/jurnal/index.php/alfahim/article/view/50manajemen pembelajaranmoral agamahabbit forming
spellingShingle Sudaryati
Adin Suryadin
Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang
Al-Fahim
manajemen pembelajaran
moral agama
habbit forming
title Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang
title_full Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang
title_fullStr Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang
title_full_unstemmed Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang
title_short Manajemen Pembelajaran Moral Agama Berbasis Habbit Forming di SDIT BIAS Sampang
title_sort manajemen pembelajaran moral agama berbasis habbit forming di sdit bias sampang
topic manajemen pembelajaran
moral agama
habbit forming
url http://staitbiasjogja.ac.id/jurnal/index.php/alfahim/article/view/50
work_keys_str_mv AT sudaryati manajemenpembelajaranmoralagamaberbasishabbitformingdisditbiassampang
AT adinsuryadin manajemenpembelajaranmoralagamaberbasishabbitformingdisditbiassampang