Aprendizagem de relações ordinais por meio de treino de uma única sequência de estímulos

Aprendizagem de relações ordinais por meio de treino de uma única sequência de estímulos

O objetivo do estudo foi avaliar a formação de classes ordinais a partir do ensino de uma única sequência de estímulos sob controle da numerosidade. Participaram cinco crianças na faixa etária de 4 a 5 anos. Os estímulos foram formas abstratas referentes à numerosidade de 1 a 5. Usou-se um procedime...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Grauben José Alves de Assis, Diogo Rodrigues Corrêa, Carlos Barbosa Alves de Souza, Paulo Sérgio Teixeira Prado
Materyal Türü:	Makale
Dil:	English
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidade de Brasília
Seri Bilgileri:	Psicologia: Teoria e Pesquisa
Konular:	ordinal relations stimulus overlapping children
Online Erişim:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722010000400011&lng=en&tlng=en

Benzer Materyaller

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Treinos de discriminação simples e formação de classes funcionais de estímulos por cães
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Treino sem conseqüências diferenciais: importância conceitual, metodológica e algumas implicações educacionais
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Análise de dados ordinais em estudos clínicos e experimentais
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2020-11-01)

TREINO DA FORÇA EXPLOSIVA EM CONTEXTO ESCOLAR: EFEITOS DA ORDEM E SEQUÊNCIA DO TREINO CONCORRENTE DE FORÇA E AERÓBIO EM RAPAZES PRÉ-PÚBERES
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