Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus

Straipsnyje remiantis konkrečiais tyrimo duomenimis nagrinėjamas tautosakos tekstų tinkamumas ugdyti priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimus, amžiaus tarpsnio ir vaikų meninės kūrybos psichologijos ypatumais pagrindžiami vertingi ugdymo požiūriu tautosakos bruožai: žaismingumas, fantastišku...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vida Kazragytė
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2016-01-01
Series:Acta Paedagogica Vilnensia
Subjects:
Online Access:http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9602
_version_ 1818353066112450560
author Vida Kazragytė
author_facet Vida Kazragytė
author_sort Vida Kazragytė
collection DOAJ
description Straipsnyje remiantis konkrečiais tyrimo duomenimis nagrinėjamas tautosakos tekstų tinkamumas ugdyti priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimus, amžiaus tarpsnio ir vaikų meninės kūrybos psichologijos ypatumais pagrindžiami vertingi ugdymo požiūriu tautosakos bruožai: žaismingumas, fantastiškumas, eiliuota kalba, draminė sąranga, dorovinis turinys, pateikiama naudotų tautosakos tekstų pavyzdžių.
first_indexed 2024-12-13T19:03:37Z
format Article
id doaj.art-c8c857e89f534ae59cab69ed68f48ef0
institution Directory Open Access Journal
issn 1392-5016
1648-665X
language English
last_indexed 2024-12-13T19:03:37Z
publishDate 2016-01-01
publisher Vilnius University Press
record_format Article
series Acta Paedagogica Vilnensia
spelling doaj.art-c8c857e89f534ae59cab69ed68f48ef02022-12-21T23:34:38ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-011110.15388/ActPaed.2003.11.9602Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstusVida KazragytėStraipsnyje remiantis konkrečiais tyrimo duomenimis nagrinėjamas tautosakos tekstų tinkamumas ugdyti priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimus, amžiaus tarpsnio ir vaikų meninės kūrybos psichologijos ypatumais pagrindžiami vertingi ugdymo požiūriu tautosakos bruožai: žaismingumas, fantastiškumas, eiliuota kalba, draminė sąranga, dorovinis turinys, pateikiama naudotų tautosakos tekstų pavyzdžių.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9602priešmokyklinis amžiustautinė kultūratautosakaugdymasvaidybos gebėjimai
spellingShingle Vida Kazragytė
Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
Acta Paedagogica Vilnensia
priešmokyklinis amžius
tautinė kultūra
tautosaka
ugdymas
vaidybos gebėjimai
title Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
title_full Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
title_fullStr Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
title_full_unstemmed Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
title_short Priešmokyklinio amžiaus vaikų vaidybos gebėjimų ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
title_sort priesmokyklinio amziaus vaiku vaidybos gebejimu ugdymas naudojant trumpus tautosakos tekstus
topic priešmokyklinis amžius
tautinė kultūra
tautosaka
ugdymas
vaidybos gebėjimai
url http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9602
work_keys_str_mv AT vidakazragyte priesmokyklinioamziausvaikuvaidybosgebejimuugdymasnaudojanttrumpustautosakostekstus