Evaluasi Peran Guru dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta didik dalam Menulis Puisi dalam Interaksi Belajar Mengajar di Era Pandemi Covid-19
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan guru dalam mengembangkan keterampilan berpikir kretif menulis puisi pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Wajo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ini...
Main Authors: | Muhlis Muhlis, Ahmad Ghazali, Nurcaya Nurcaya, Jumadi Jumadi, Andi Ebe |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2022-05-01
|
Series: | Jurnal Basicedu |
Subjects: | |
Online Access: | https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3140 |
Similar Items
-
Peran Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Peserta Didik di Sekolah Dasar
by: Diana Ayu Ramadhani, et al.
Published: (2022-04-01) -
METODE GURU DALAM MEMOTIVASI MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS 3 SDN 53 KOTA BIMA TAHUN PELAJARAN 2022/2023
by: Nurlaila Nurlaila, et al.
Published: (2022-12-01) -
Keterampilan Menulis Puisi dengan Media Gambar Tokoh Pahlawan di Kelas IV SD
by: Rodia Tama Mardiah, et al.
Published: (2022-06-01) -
Analisis Karakteristik dan Kebutuhan Peserta Didik dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pengembangan Modul Ajar
by: Ifti Luthviana Dewi
Published: (2023-12-01) -
Analisis SWOT Manajemen Peserta Didik dalam Penerimaan Peserta Didik Baru di Sekolah Negeri
by: Ayu Prasetyaningrum, et al.
Published: (2022-05-01)