Studi Kasus Regulasi Diri Afeksi Moral Pada Siswa Yang Menyontek

Studi Kasus Regulasi Diri Afeksi Moral Pada Siswa Yang Menyontek

Penelitian ini dimaksudkan untuk memahami perilaku menyontek siswa dari perspektif self-regulation moral. Total 3 laki-laki dan 1 perempuan dilibatkan sebagai responden dalam studi kasus ini. Hasil penelitian menunjukkan ada enam bentuk pemikiran atau alasan yang mendasari perilaku menyontek. Selain...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ratih Christiana
Format: Article
Language:English
Published: LPPM Universitas Pendidikan Mandalika 2018-03-01
Series:Jurnal Kependidikan
Subjects:
regulasi diri, afeksi moral, perilaku menyontek.
Online Access:http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/904

Similar Items

Similar Items