De la Paideia a la Bildung: Hacia una pedagogía hermenéutica
En este artículo se presenta una visión histórica que conecta la Paideia clásica griega con la Bildung alemana, sin olvidar la Paideia Christi. Se dibujan las diferentes etapas de la Bildung neohumanista desde el siglo XVIII y se detallan los intentos de renovación que se han experimentado en el...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Minho
2001-01-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Educação |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414210 |