Cestou výtvarného umění ke společenským a technickým vědním oborům
Záměrem disertační práce Cestou výtvarného umění ke společenským a technickým vědním oborům je především socializace výtvarného umění. Důležitou součástí projektu je zkoumání existence či možností zavádění tzv. doplňujících aktivizujících mezioborových galerijních programů, jejichž cílem je osloven...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Czech Pedagogical Society
2008-02-01
|
| Series: | Pedagogická Orientace |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/854 |
| Summary: | Záměrem disertační práce Cestou výtvarného umění ke společenským a technickým vědním oborům je především socializace výtvarného umění. Důležitou součástí projektu je zkoumání existence či možností zavádění tzv. doplňujících aktivizujících mezioborových galerijních programů, jejichž cílem je oslovení případných zájemců o výtvarné umění přes jejich vlastní studijní obor či profesní zaměření. Výzkum zohledňuje společenské a technické vědní obory, u kterých existují návaznosti na projekty současného výtvarného umění. Práce čerpá z výsledků orientačního dotazníkového průzkumu situace v oblasti vnímání a rozumění výtvarnému umění, provedeného v roce 2005 u studentů na vybraných fakultách vysokých škol v Brně, a dále z dotazníkového průzkumu provedeného u návštěvníků vybraných galerií v České republice v letech 2006–2007.
|
|---|---|
| ISSN: | 1211-4669 1805-9511 |