Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika

Penelitian bertujuan menganalisis hubungan efikasi diri terhadap minat belajar fisika, hubungan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika dan hubungan secara bersama-sama efikasi diri dan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif deng...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: hendra sulistiawan, nurussaniah nurussaniah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Surabaya 2019-04-01
Series:JP (Jurnal Pendidikan)
Subjects:
Online Access:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/3945
_version_ 1818328833820983296
author hendra sulistiawan
nurussaniah nurussaniah
author_facet hendra sulistiawan
nurussaniah nurussaniah
author_sort hendra sulistiawan
collection DOAJ
description Penelitian bertujuan menganalisis hubungan efikasi diri terhadap minat belajar fisika, hubungan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika dan hubungan secara bersama-sama efikasi diri dan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah paradigma ganda dengan dua variabel independent yaitu efikasi diri dan kecerdasan emosional. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa efikasi diri dan kecerdasan emosional berpengaruh terhadap minat belajar fisika mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika IKIP PGRI Pontianak. Selanjutnya secara khusus dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan minat minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,000<0,05. terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,002<0,05. Dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan efikasi diri dan kecerdasan emosinal dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai sig. F sebesar 0,000 (p<0,05).
first_indexed 2024-12-13T12:38:27Z
format Article
id doaj.art-c93752da1db74b60b42008e8ed1f36b9
institution Directory Open Access Journal
issn 2527-6891
language Indonesian
last_indexed 2024-12-13T12:38:27Z
publishDate 2019-04-01
publisher Universitas Negeri Surabaya
record_format Article
series JP (Jurnal Pendidikan)
spelling doaj.art-c93752da1db74b60b42008e8ed1f36b92022-12-21T23:45:43ZindUniversitas Negeri SurabayaJP (Jurnal Pendidikan)2527-68912019-04-014143482424Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisikahendra sulistiawan0nurussaniah nurussaniah1IKIP PGRI PontianakIKIP PGRI PontianakPenelitian bertujuan menganalisis hubungan efikasi diri terhadap minat belajar fisika, hubungan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika dan hubungan secara bersama-sama efikasi diri dan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah paradigma ganda dengan dua variabel independent yaitu efikasi diri dan kecerdasan emosional. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa efikasi diri dan kecerdasan emosional berpengaruh terhadap minat belajar fisika mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika IKIP PGRI Pontianak. Selanjutnya secara khusus dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan minat minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,000<0,05. terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,002<0,05. Dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan efikasi diri dan kecerdasan emosinal dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai sig. F sebesar 0,000 (p<0,05).https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/3945efikasi dirikecerdasan emosionalminat belajar fisikamahasiswa fisika
spellingShingle hendra sulistiawan
nurussaniah nurussaniah
Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
JP (Jurnal Pendidikan)
efikasi diri
kecerdasan emosional
minat belajar fisika
mahasiswa fisika
title Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
title_full Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
title_fullStr Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
title_full_unstemmed Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
title_short Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
title_sort hubungan efikasi diri kecerdasan emosional dan minat belajar fisika pada mahasiswa fisika
topic efikasi diri
kecerdasan emosional
minat belajar fisika
mahasiswa fisika
url https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/3945
work_keys_str_mv AT hendrasulistiawan hubunganefikasidirikecerdasanemosionaldanminatbelajarfisikapadamahasiswafisika
AT nurussaniahnurussaniah hubunganefikasidirikecerdasanemosionaldanminatbelajarfisikapadamahasiswafisika