Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika
Penelitian bertujuan menganalisis hubungan efikasi diri terhadap minat belajar fisika, hubungan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika dan hubungan secara bersama-sama efikasi diri dan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif deng...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Surabaya
2019-04-01
|
Series: | JP (Jurnal Pendidikan) |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/3945 |
_version_ | 1818328833820983296 |
---|---|
author | hendra sulistiawan nurussaniah nurussaniah |
author_facet | hendra sulistiawan nurussaniah nurussaniah |
author_sort | hendra sulistiawan |
collection | DOAJ |
description | Penelitian bertujuan menganalisis hubungan efikasi diri terhadap minat belajar fisika, hubungan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika dan hubungan secara bersama-sama efikasi diri dan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah paradigma ganda dengan dua variabel independent yaitu efikasi diri dan kecerdasan emosional. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa efikasi diri dan kecerdasan emosional berpengaruh terhadap minat belajar fisika mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika IKIP PGRI Pontianak. Selanjutnya secara khusus dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan minat minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,000<0,05. terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,002<0,05. Dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan efikasi diri dan kecerdasan emosinal dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai sig. F sebesar 0,000 (p<0,05). |
first_indexed | 2024-12-13T12:38:27Z |
format | Article |
id | doaj.art-c93752da1db74b60b42008e8ed1f36b9 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2527-6891 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-12-13T12:38:27Z |
publishDate | 2019-04-01 |
publisher | Universitas Negeri Surabaya |
record_format | Article |
series | JP (Jurnal Pendidikan) |
spelling | doaj.art-c93752da1db74b60b42008e8ed1f36b92022-12-21T23:45:43ZindUniversitas Negeri SurabayaJP (Jurnal Pendidikan)2527-68912019-04-014143482424Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisikahendra sulistiawan0nurussaniah nurussaniah1IKIP PGRI PontianakIKIP PGRI PontianakPenelitian bertujuan menganalisis hubungan efikasi diri terhadap minat belajar fisika, hubungan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika dan hubungan secara bersama-sama efikasi diri dan kecerdasan emosional terhadap minat belajar fisika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah paradigma ganda dengan dua variabel independent yaitu efikasi diri dan kecerdasan emosional. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa efikasi diri dan kecerdasan emosional berpengaruh terhadap minat belajar fisika mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika IKIP PGRI Pontianak. Selanjutnya secara khusus dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan minat minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,000<0,05. terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan emosional dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai signifikansi 0,002<0,05. Dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan efikasi diri dan kecerdasan emosinal dengan minat belajar fisika berdasarkan nilai sig. F sebesar 0,000 (p<0,05).https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/3945efikasi dirikecerdasan emosionalminat belajar fisikamahasiswa fisika |
spellingShingle | hendra sulistiawan nurussaniah nurussaniah Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika JP (Jurnal Pendidikan) efikasi diri kecerdasan emosional minat belajar fisika mahasiswa fisika |
title | Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika |
title_full | Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika |
title_fullStr | Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika |
title_full_unstemmed | Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika |
title_short | Hubungan Efikasi Diri, Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar Fisika pada Mahasiswa Fisika |
title_sort | hubungan efikasi diri kecerdasan emosional dan minat belajar fisika pada mahasiswa fisika |
topic | efikasi diri kecerdasan emosional minat belajar fisika mahasiswa fisika |
url | https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/3945 |
work_keys_str_mv | AT hendrasulistiawan hubunganefikasidirikecerdasanemosionaldanminatbelajarfisikapadamahasiswafisika AT nurussaniahnurussaniah hubunganefikasidirikecerdasanemosionaldanminatbelajarfisikapadamahasiswafisika |