<b>A universidade brasileira na Reforma Francisco Campos de 1931</b>
A educação superior brasileira tem como um dos marcos estruturais de regulação o Estatuto as universidades brasileiras de 1931, promulgado na gestão do ministro da Educação e da Saúde Pública Francisco Campos. Junto foram baixados mais dois decretos-lei: o da criação do Conselho Nacional de Educaçã...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012-02-01
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Series: | Revista Brasileira de História da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38581 |
Summary: | A educação superior brasileira tem como um dos marcos estruturais de regulação o Estatuto as universidades brasileiras de 1931, promulgado na gestão do ministro da Educação e da Saúde Pública Francisco Campos. Junto foram baixados mais dois decretos-lei: o da criação do Conselho Nacional de Educação e o da Organização da Universidade do Rio de Janeiro. O objetivo deste artigo consiste em explicitar a concepção de universidade presente nos decretos-lei e no texto de Campos, no qual é apresentada a Exposição de motivos. Os documentos foram estruturados de forma que não estabelecessem rupturas. Postergando a implantação do modelo concebido, nesta documentação não há uma concepção homogênea de universidade, mas encontram-se os temas, os problemas e os dilemas que permearam a discussão posterior sobre os modelos de universidade.
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ISSN: | 1519-5902 2238-0094 |