Desafios da Residência Pedagógica em tempos de pandemia: um olhar para aprendizagem significativa

Este estudo objetiva relatar uma experiência a ser desenvolvida em uma escola da rede municipal de Recife, PE, durante o período da pandemia, com foco na aprendizagem, na alfabetização e na inclusão dos estudantes com deficiência intelectual. Assim, realizou-se uma série de ações ‒ estudo teórico,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juliana Ferreira da Silva, Tícia Cassiany Ferro Cavalcante
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2022-11-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1399