Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja

In the peer group of adolescence, peer status plays a crucial role. There are 5 kinds of peer status, namely  popular, rejected, neglected, controversial, and average status. Social competence of the youth can be a predictor of peer status, one of the youth’s social competences that becomes the focu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Unita Werdi Rahajeng, Tri Yogi Adi Wigati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Surabaya 2018-03-01
Series:Jurnal Psikologi Teori dan Terapan
Subjects:
Online Access:https://journal.unesa.ac.id/index.php/jptt/article/view/2145
_version_ 1818409392081469440
author Unita Werdi Rahajeng
Tri Yogi Adi Wigati
author_facet Unita Werdi Rahajeng
Tri Yogi Adi Wigati
author_sort Unita Werdi Rahajeng
collection DOAJ
description In the peer group of adolescence, peer status plays a crucial role. There are 5 kinds of peer status, namely  popular, rejected, neglected, controversial, and average status. Social competence of the youth can be a predictor of peer status, one of the youth’s social competences that becomes the focus of this research is prosocial behaviour. Prosocial behavior is generally acceptable in social environment; however, the significance of prosocial behaviour in predicting the status of adolescents in peer groups still needs to be studied. Prosocial behaviour was identified through Peer Assessment Prosocial Behaviour adapted from Greener (2000), while peer status was identified through sociometric techniques by categorizing peer status according to the techniques by Coie, Dodge, and Cappotelli (1982). There were 114 adolescents as research participants (57.9% male, Mean Age = 12.70 years). With multinomial logistic regression analysis, it was concluded that prosocial behaviour was able to predict peer status (χ2 (4) = 48.68, p <0.001) with prediction ability of 56.1%. The effect of prosocial behaviour on the establishment of each peer status will be discussed in more detail in this article. Key words: Adolescent, peer assessment, prosocial behaviour, peer status Abstrak: Status di kelompok sebayanya merupakan status sosial yang berperan penting di masa remaja. Adapun terdapat 5 macam status teman sebaya, yaitu populer, rejected (ditolak), neglected (diabaikan), controversial (kontroversial), dan average (rata-rata). Kompetensi sosial remaja dapat menjadi prediktor terhadap status teman sebaya, salah satu yang akan menjadi fokus penelitian ini adalah perilaku prososial. Sebagai bentuk perilaku yang secara umum dapat diterima dalam lingkungan sosial, peneliti ingin mengetahui seberapa signifikan peranannya dalam memprediksi status remaja dalam kelompok teman sebaya. Perilaku prososial diidentifikasikan melalui Peer Assessment Prosocial Behavior yang diadaptasi dari Greener (2000). Sedangkan status teman sebaya diidentifikasi melalui teknik sosiometri dengan pengkategorisasian status teman sebaya mengikuti teknik yang digagas oleh Coie, Dodge, dan Cappotelli (1982). Terdapat 114 orang remaja sebagai partisipan penelitian (57.9% laki-laki, Mean Usia = 12.70 tahun). Dengan teknik multinominal logistic regression disimpulkan bahwa perilaku prososial remaja mampu memprediksikan status teman sebaya (χ2(4) = 48.68, p<0.001) dengan kemampuan prediksi sebesar 56.1%. Efek perilaku prososial terhadap terbentuknya masing-masing status teman sebaya akan didiskusikan lebih rinci dalam artikel ini.
first_indexed 2024-12-14T09:58:53Z
format Article
id doaj.art-c9f6fe9c18b44304baa37950bae38734
institution Directory Open Access Journal
issn 2087-1708
2597-9035
language English
last_indexed 2024-12-14T09:58:53Z
publishDate 2018-03-01
publisher Universitas Negeri Surabaya
record_format Article
series Jurnal Psikologi Teori dan Terapan
spelling doaj.art-c9f6fe9c18b44304baa37950bae387342022-12-21T23:07:20ZengUniversitas Negeri SurabayaJurnal Psikologi Teori dan Terapan2087-17082597-90352018-03-018212413210.26740/jptt.v8n2.p124-1321483Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada RemajaUnita Werdi Rahajeng0Tri Yogi Adi Wigati1Universitas BrawijayaUniversitas BrawijayaIn the peer group of adolescence, peer status plays a crucial role. There are 5 kinds of peer status, namely  popular, rejected, neglected, controversial, and average status. Social competence of the youth can be a predictor of peer status, one of the youth’s social competences that becomes the focus of this research is prosocial behaviour. Prosocial behavior is generally acceptable in social environment; however, the significance of prosocial behaviour in predicting the status of adolescents in peer groups still needs to be studied. Prosocial behaviour was identified through Peer Assessment Prosocial Behaviour adapted from Greener (2000), while peer status was identified through sociometric techniques by categorizing peer status according to the techniques by Coie, Dodge, and Cappotelli (1982). There were 114 adolescents as research participants (57.9% male, Mean Age = 12.70 years). With multinomial logistic regression analysis, it was concluded that prosocial behaviour was able to predict peer status (χ2 (4) = 48.68, p <0.001) with prediction ability of 56.1%. The effect of prosocial behaviour on the establishment of each peer status will be discussed in more detail in this article. Key words: Adolescent, peer assessment, prosocial behaviour, peer status Abstrak: Status di kelompok sebayanya merupakan status sosial yang berperan penting di masa remaja. Adapun terdapat 5 macam status teman sebaya, yaitu populer, rejected (ditolak), neglected (diabaikan), controversial (kontroversial), dan average (rata-rata). Kompetensi sosial remaja dapat menjadi prediktor terhadap status teman sebaya, salah satu yang akan menjadi fokus penelitian ini adalah perilaku prososial. Sebagai bentuk perilaku yang secara umum dapat diterima dalam lingkungan sosial, peneliti ingin mengetahui seberapa signifikan peranannya dalam memprediksi status remaja dalam kelompok teman sebaya. Perilaku prososial diidentifikasikan melalui Peer Assessment Prosocial Behavior yang diadaptasi dari Greener (2000). Sedangkan status teman sebaya diidentifikasi melalui teknik sosiometri dengan pengkategorisasian status teman sebaya mengikuti teknik yang digagas oleh Coie, Dodge, dan Cappotelli (1982). Terdapat 114 orang remaja sebagai partisipan penelitian (57.9% laki-laki, Mean Usia = 12.70 tahun). Dengan teknik multinominal logistic regression disimpulkan bahwa perilaku prososial remaja mampu memprediksikan status teman sebaya (χ2(4) = 48.68, p<0.001) dengan kemampuan prediksi sebesar 56.1%. Efek perilaku prososial terhadap terbentuknya masing-masing status teman sebaya akan didiskusikan lebih rinci dalam artikel ini.https://journal.unesa.ac.id/index.php/jptt/article/view/2145Remajapeer assessmentperilaku prososialstatus teman sebaya
spellingShingle Unita Werdi Rahajeng
Tri Yogi Adi Wigati
Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja
Jurnal Psikologi Teori dan Terapan
Remaja
peer assessment
perilaku prososial
status teman sebaya
title Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja
title_full Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja
title_fullStr Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja
title_full_unstemmed Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja
title_short Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja
title_sort perilaku prososial sebagai prediktor status teman sebaya pada remaja
topic Remaja
peer assessment
perilaku prososial
status teman sebaya
url https://journal.unesa.ac.id/index.php/jptt/article/view/2145
work_keys_str_mv AT unitawerdirahajeng perilakuprososialsebagaiprediktorstatustemansebayapadaremaja
AT triyogiadiwigati perilakuprososialsebagaiprediktorstatustemansebayapadaremaja