PENERAPAN METODE SOLFEGGIO UNTUK SISWA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KELAS VII
Penelitian ini mengangkat masalah penerapan metode solfeggio untuk siswa tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) kelas VII. Peneliti menemukan bahwa di kelas VII SMP tidak diberikan materi tentang teori dasar musik yang salah satunya adalah solfeggio. Hal ini dikarenakan tidak adanya materi tersebut...
Main Author: | Mugi Nurul Husna |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2017-04-01
|
Series: | Jurnal Penelitian Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/6636 |
Similar Items
-
A diachronic view of the development of solfeggio teachings in Republic of Serbia
by: Pindović Bogdan R.
Published: (2022-01-01) -
4. Assessment Typologies Used Within the Discipline Theory, Solfeggio, Musical Dictation
by: Duţică Luminiţa
Published: (2018-03-01) -
N. BARAGWANATH, The Solfeggio Tradition: A Forgotten Art of Melody in the Long Eighteenth Century; R. CAFIERO, La didattica del partimento. Studi di storia delle teorie musicali
by: Giorgio Sanguinetti
Published: (2021-12-01) -
Nicholas Baragwanath, The Solfeggio Tradition. A Forgotten Art of Melody in the Long Eighteenth Century, New York: Oxford University Press 2020
by: Hans Aerts
Published: (2021-06-01) -
Analisis Penerapan Pendekatan Teori Belajar Konstruktivisme pada Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
by: Michael Donny Pradana Subarjo, et al.
Published: (2023-12-01)