L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"

Es presenta un projecte d'innovació docent, la recerca desevolupada del qual va incorporar aspectes relacionats amb la seguretat i la sostenibilitat dels procediments realitzats als tallers i laboratoris de les Facultats de Belles Arts, aplicant criteris de gestió de qualitat. Els resultats d’a...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Joan Valle, Eva Figueras Ferrer, Mar Redondo Arolas, Esther Catalina González
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2011-02-01
Series:Revista d'Innovació Docent Universitària
Subjects:
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5810
_version_ 1811258068501004288
author Joan Valle
Eva Figueras Ferrer
Mar Redondo Arolas
Esther Catalina González
author_facet Joan Valle
Eva Figueras Ferrer
Mar Redondo Arolas
Esther Catalina González
author_sort Joan Valle
collection DOAJ
description Es presenta un projecte d'innovació docent, la recerca desevolupada del qual va incorporar aspectes relacionats amb la seguretat i la sostenibilitat dels procediments realitzats als tallers i laboratoris de les Facultats de Belles Arts, aplicant criteris de gestió de qualitat. Els resultats d’aquestes investigacions tenen una extensió social en l'àmbit de les Belles Arts en general. El projecte d’innovació docent va aplicar criteris de gestió de qualitat. La recerca desenvolupada va incorporar aspectes relacionats amb la seguretat i la sostenibilitat dels procediments als tallers i laboratoris de les Facultats de Belles Arts. Els resultats d’aquestes investigacions tenen una extensió social en l'àmbit de les Belles Arts en general. Amb aquest projecte es va redissenyar un model de procediment normalitzat de treball (PNT) que 11 tallers diferents de les Facultats de BBAA de Barcelona, Conca i València van utilitzar per a elaborar 14 PNT i 3 vídeos de suport. Aquests es van aplicar durant una experiència pilot (curs 2009-2010). El nombre de participants en l’experiència va ser de 211 alumnes, 15 professors, 10 tècnics de taller, majoritàriament de BBAA de la Universitat de Barcelona. L'experiència pilot va demostrar satisfactòriament la viabilitat de l'aplicació del model de PNT adoptat i els beneficis, de la seva aplicació, orientats a la millora continuada de la qualitat docent i de la investigació. Per concloure el projecte es va elaborar el procediment general (PG) que determina les pautes per a redactar un PNT. Aquest PG va ser aprovat recentment per la CSSMA del Centre i es podrà aplicar en el futur en la Facultat de BBAA de Barcelona. Sobre l’experiència s'han realitzat les publicacions pertinents (un llibre i un DVD) i s’ha participat també en dos congressos.
first_indexed 2024-04-12T18:08:31Z
format Article
id doaj.art-ca40c0e43d394252908a89b13afe8595
institution Directory Open Access Journal
issn 2014-1319
2013-2298
language Catalan
last_indexed 2024-04-12T18:08:31Z
publishDate 2011-02-01
publisher Universitat de Barcelona
record_format Article
series Revista d'Innovació Docent Universitària
spelling doaj.art-ca40c0e43d394252908a89b13afe85952022-12-22T03:21:55ZcatUniversitat de BarcelonaRevista d'Innovació Docent Universitària2014-13192013-22982011-02-01310.1344/105.000001659L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"Joan Valle0Eva Figueras FerrerMar Redondo ArolasEsther Catalina GonzálezUniversitat de Barcelona (UB)Es presenta un projecte d'innovació docent, la recerca desevolupada del qual va incorporar aspectes relacionats amb la seguretat i la sostenibilitat dels procediments realitzats als tallers i laboratoris de les Facultats de Belles Arts, aplicant criteris de gestió de qualitat. Els resultats d’aquestes investigacions tenen una extensió social en l'àmbit de les Belles Arts en general. El projecte d’innovació docent va aplicar criteris de gestió de qualitat. La recerca desenvolupada va incorporar aspectes relacionats amb la seguretat i la sostenibilitat dels procediments als tallers i laboratoris de les Facultats de Belles Arts. Els resultats d’aquestes investigacions tenen una extensió social en l'àmbit de les Belles Arts en general. Amb aquest projecte es va redissenyar un model de procediment normalitzat de treball (PNT) que 11 tallers diferents de les Facultats de BBAA de Barcelona, Conca i València van utilitzar per a elaborar 14 PNT i 3 vídeos de suport. Aquests es van aplicar durant una experiència pilot (curs 2009-2010). El nombre de participants en l’experiència va ser de 211 alumnes, 15 professors, 10 tècnics de taller, majoritàriament de BBAA de la Universitat de Barcelona. L'experiència pilot va demostrar satisfactòriament la viabilitat de l'aplicació del model de PNT adoptat i els beneficis, de la seva aplicació, orientats a la millora continuada de la qualitat docent i de la investigació. Per concloure el projecte es va elaborar el procediment general (PG) que determina les pautes per a redactar un PNT. Aquest PG va ser aprovat recentment per la CSSMA del Centre i es podrà aplicar en el futur en la Facultat de BBAA de Barcelona. Sobre l’experiència s'han realitzat les publicacions pertinents (un llibre i un DVD) i s’ha participat també en dos congressos.https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5810Belles ArtsQualitatSeguretatSostenibilitat.
spellingShingle Joan Valle
Eva Figueras Ferrer
Mar Redondo Arolas
Esther Catalina González
L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"
Revista d'Innovació Docent Universitària
Belles Arts
Qualitat
Seguretat
Sostenibilitat.
title L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"
title_full L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"
title_fullStr L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"
title_full_unstemmed L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"
title_short L'experiència pilot desenvolupada a partir del projecte d'innovació "La gestió integrada de la qualitat, el medi ambient i la seguretat en la docència experimental dels estudis de grau de les Facultats de Belles Arts"
title_sort l experiencia pilot desenvolupada a partir del projecte d innovacio la gestio integrada de la qualitat el medi ambient i la seguretat en la docencia experimental dels estudis de grau de les facultats de belles arts
topic Belles Arts
Qualitat
Seguretat
Sostenibilitat.
url https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5810
work_keys_str_mv AT joanvalle lexperienciapilotdesenvolupadaapartirdelprojectedinnovaciolagestiointegradadelaqualitatelmediambientilaseguretatenladocenciaexperimentaldelsestudisdegraudelesfacultatsdebellesarts
AT evafiguerasferrer lexperienciapilotdesenvolupadaapartirdelprojectedinnovaciolagestiointegradadelaqualitatelmediambientilaseguretatenladocenciaexperimentaldelsestudisdegraudelesfacultatsdebellesarts
AT marredondoarolas lexperienciapilotdesenvolupadaapartirdelprojectedinnovaciolagestiointegradadelaqualitatelmediambientilaseguretatenladocenciaexperimentaldelsestudisdegraudelesfacultatsdebellesarts
AT esthercatalinagonzalez lexperienciapilotdesenvolupadaapartirdelprojectedinnovaciolagestiointegradadelaqualitatelmediambientilaseguretatenladocenciaexperimentaldelsestudisdegraudelesfacultatsdebellesarts