TINJAUAN LITERATUR PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) FISIKA DI SMA
ABSTRAK Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) merupakan kemampuan peserta didik dalam menginterpretasikan pengetahuannya dalam menyelesaikan suatu permasalahan melalui proses analisis, evaluasi hingga menciptakan ide dari permasalahan yang di sajikan. Kajian ini memiliki tujuan untuk mengidentif...
Main Authors: | Eka Desiriah, Woro Setyarsih |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram
2021-05-01
|
Series: | ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/4436 |
Similar Items
-
Pengembangan Instrumen Asesmen Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA dan SMK
by: Sutami, et al.
Published: (2020-01-01) -
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Perkembangan Pembelajaran Matematika SMA
by: Peppy Pustiati Noor, et al.
Published: (2022-04-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MENGGUNAKAN INSTRUMEN HOTS BERBASIS TWO TIER DIAGNOSTIC TEST
by: Sundari Sundari, et al.
Published: (2021-12-01) -
KAJIAN LITERATUR INSTRUMEN ISOMORFIK SEBAGAI ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA
by: Intan Sumarak Ningsari, et al.
Published: (2021-05-01) -
Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA Negeri Mata Pelajaran Biologi Kelas X
by: Taufiq Satria Mukti, et al.
Published: (2018-08-01)