Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros

Las Conferencias Pedagógicas son el primer modelo sistemático para la actualización del magisterio que se puso en marcha en nuestro país. Se regularon en 1887, su organización recayó en las Escuelas Normales y tuvieron un desarrollo desigual en las diferentes provincias. No alcanzaron los objetivos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Reyes Berruezo Albéniz
Format: Article
Language:English
Published: Univesidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa 2011-03-01
Series:Huarte de San Juan. Geografía e Historia
Subjects:
Online Access:http://revista-hsj-historia.unavarra.es/article/view/3152
_version_ 1818279471174647808
author Reyes Berruezo Albéniz
author_facet Reyes Berruezo Albéniz
author_sort Reyes Berruezo Albéniz
collection DOAJ
description Las Conferencias Pedagógicas son el primer modelo sistemático para la actualización del magisterio que se puso en marcha en nuestro país. Se regularon en 1887, su organización recayó en las Escuelas Normales y tuvieron un desarrollo desigual en las diferentes provincias. No alcanzaron los objetivos propuestos y su decadencia se inició a los pocos años. A partir de 1905 el protagonismo en la formación permanente de los maestros comienza a recaer en la Inspección. Este artículo tiene como objetivo analizar las Conferencias Pedagógicas celebradas en Navarra de 1887 a 1901, su adecuación a la normativa, temática abordada, contenidos expuestos, ponentes y asistentes. También se aporta un breve perfil biográfico de los ponentes más destacados.
first_indexed 2024-12-12T23:33:51Z
format Article
id doaj.art-ca616a11979d4cfdbab8e6cd0c7b77a1
institution Directory Open Access Journal
issn 2341-0809
language English
last_indexed 2024-12-12T23:33:51Z
publishDate 2011-03-01
publisher Univesidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa
record_format Article
series Huarte de San Juan. Geografía e Historia
spelling doaj.art-ca616a11979d4cfdbab8e6cd0c7b77a12022-12-22T00:07:37ZengUnivesidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate PublikoaHuarte de San Juan. Geografía e Historia2341-08092011-03-0118Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestrosReyes Berruezo Albéniz0Universidad Pública de NavarraLas Conferencias Pedagógicas son el primer modelo sistemático para la actualización del magisterio que se puso en marcha en nuestro país. Se regularon en 1887, su organización recayó en las Escuelas Normales y tuvieron un desarrollo desigual en las diferentes provincias. No alcanzaron los objetivos propuestos y su decadencia se inició a los pocos años. A partir de 1905 el protagonismo en la formación permanente de los maestros comienza a recaer en la Inspección. Este artículo tiene como objetivo analizar las Conferencias Pedagógicas celebradas en Navarra de 1887 a 1901, su adecuación a la normativa, temática abordada, contenidos expuestos, ponentes y asistentes. También se aporta un breve perfil biográfico de los ponentes más destacados.http://revista-hsj-historia.unavarra.es/article/view/3152Historia de la educaciónformación permanente magisterioconferencias pedagógicasNavarraescuela normal
spellingShingle Reyes Berruezo Albéniz
Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
Huarte de San Juan. Geografía e Historia
Historia de la educación
formación permanente magisterio
conferencias pedagógicas
Navarra
escuela normal
title Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
title_full Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
title_fullStr Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
title_full_unstemmed Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
title_short Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
title_sort las conferencias pedagogicas de navarra 1887 1901 la dificil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros
topic Historia de la educación
formación permanente magisterio
conferencias pedagógicas
Navarra
escuela normal
url http://revista-hsj-historia.unavarra.es/article/view/3152
work_keys_str_mv AT reyesberruezoalbeniz lasconferenciaspedagogicasdenavarra18871901ladificilpuestaenmarchadelaformacionpermanentedemaestros