PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan dan keaktifan peserta didik dengan menerapkan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks. Dengan rumusan masalah 1) Apakah penggunaan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran mempro...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sobihah Rasyad, Juwanda Juwanda
Format: Article
Language:Indonesian
Published: FKIP Unswagati Press 2017-05-01
Series:Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Online Access:http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/405
_version_ 1818081977106956288
author Sobihah Rasyad
Juwanda Juwanda
author_facet Sobihah Rasyad
Juwanda Juwanda
author_sort Sobihah Rasyad
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan dan keaktifan peserta didik dengan menerapkan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks. Dengan rumusan masalah 1) Apakah penggunaan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang efektif? 2) Bagaimanakah aktivitas siswa kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan metode pembelajaran mencari pasangan?. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasy eksperimental design. Dengan menggunakan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang tahun pelajaran 2015/2016 dengan sampel 2 kelas yaitu kelas XI Multimedia 1 (kelas eksperimen) dan kelas XI Multimedia 2 (kelas kontrol) masing-masing kelas berjumlah 30 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan nontes. Adapun teknik pengolahan data dalam penelitian ini adalah menggunakan perhitungan rumus uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran mencari pasangan efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen karena menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan dari nilai tes awal ke tes akhir setelah menerapkan metode pembelajaran mencari pasangan. Nilai rata-rata tes awal kelas eksperimen sebesar 63,96 dan nilai rata-rata tes akhir kelas eksperimen sebesar 82,8 lebih tinggi dibanding kelas kontrol. Berdasarkan uji hipotesis (t-test) nilai thitung  diketahui sebesar 3,022 sedangkan ttabel sebesar 2,045. Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima. Artinya, penerapan metode pembelajaran mencari pasangan efektif. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang tahun pelajaran 2015/2016 efektif untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik dalam proses pembelajaran.   Kata kunci:    metode Pembelajaran Mencari Pasangan, memproduksi, dan teks eksplanasi kompleks
first_indexed 2024-12-10T19:14:46Z
format Article
id doaj.art-ca80af2e4c61474ba40572c8b513309f
institution Directory Open Access Journal
issn 2355-6633
2548-5490
language Indonesian
last_indexed 2024-12-10T19:14:46Z
publishDate 2017-05-01
publisher FKIP Unswagati Press
record_format Article
series Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
spelling doaj.art-ca80af2e4c61474ba40572c8b513309f2022-12-22T01:36:38ZindFKIP Unswagati PressDeiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia2355-66332548-54902017-05-0141270PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016Sobihah Rasyad0Juwanda Juwanda1Universitas Swadaya Gunung Jati CirebonUniversitas Swadaya Gunung Jati CirebonPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan dan keaktifan peserta didik dengan menerapkan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks. Dengan rumusan masalah 1) Apakah penggunaan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang efektif? 2) Bagaimanakah aktivitas siswa kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan metode pembelajaran mencari pasangan?. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasy eksperimental design. Dengan menggunakan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang tahun pelajaran 2015/2016 dengan sampel 2 kelas yaitu kelas XI Multimedia 1 (kelas eksperimen) dan kelas XI Multimedia 2 (kelas kontrol) masing-masing kelas berjumlah 30 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan nontes. Adapun teknik pengolahan data dalam penelitian ini adalah menggunakan perhitungan rumus uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran mencari pasangan efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen karena menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan dari nilai tes awal ke tes akhir setelah menerapkan metode pembelajaran mencari pasangan. Nilai rata-rata tes awal kelas eksperimen sebesar 63,96 dan nilai rata-rata tes akhir kelas eksperimen sebesar 82,8 lebih tinggi dibanding kelas kontrol. Berdasarkan uji hipotesis (t-test) nilai thitung  diketahui sebesar 3,022 sedangkan ttabel sebesar 2,045. Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima. Artinya, penerapan metode pembelajaran mencari pasangan efektif. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Lemahabang tahun pelajaran 2015/2016 efektif untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik dalam proses pembelajaran.   Kata kunci:    metode Pembelajaran Mencari Pasangan, memproduksi, dan teks eksplanasi komplekshttp://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/405
spellingShingle Sobihah Rasyad
Juwanda Juwanda
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016
Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016
title_full PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016
title_fullStr PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016
title_full_unstemmed PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016
title_short PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENCARI PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI I LEMAHABANG TAHUN PELAJARAN 2015 0 2016
title_sort penerapan metode pembelajaran mencari pasangan dalam pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks pada siswa kelas xi smk negeri i lemahabang tahun pelajaran 2015 0 2016
url http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/405
work_keys_str_mv AT sobihahrasyad penerapanmetodepembelajaranmencaripasangandalampembelajaranmemproduksitekseksplanasikomplekspadasiswakelasxismknegeriilemahabangtahunpelajaran201502016
AT juwandajuwanda penerapanmetodepembelajaranmencaripasangandalampembelajaranmemproduksitekseksplanasikomplekspadasiswakelasxismknegeriilemahabangtahunpelajaran201502016