Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes
O conceito de mentoria tem sido aplicado de forma crescente na implementação de programas para o desenvolvimento de adolescentes em diversos contextos. De entre estes, destacam-se os contextos escolar e comunitário pela relevância na trajetória de vida. Da crescente popularidade destes programas tem...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Minho
2014-07-01
|
| Series: | Revista Portuguesa de Educação |
| Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/4302 |
| _version_ | 1818144953187958784 |
|---|---|
| author | Eliana Silva Teresa Freire |
| author_facet | Eliana Silva Teresa Freire |
| author_sort | Eliana Silva |
| collection | DOAJ |
| description | O conceito de mentoria tem sido aplicado de forma crescente na implementação de programas para o desenvolvimento de adolescentes em diversos contextos. De entre estes, destacam-se os contextos escolar e comunitário pela relevância na trajetória de vida. Da crescente popularidade destes programas tem surgido a necessidade de integração de teoria e investigação, para que cumpra os seus objetivos de cultivar e suportar relações de cuidado entre jovens e adultos não parentais. Neste artigo será apresentada uma nova abordagem do desenvolvimento de adolescentes, a perspetiva do desenvolvimento positivo, e a sua justificação como orientação teórica no desenvolvimento dos programas de mentoria. Esta perspetiva, poroposição ao tradicional foco na resolução de trajetórias não adaptativas,conceptualiza os jovens como dotados de potencialidades e recursos a desenvolver. Neste sentido, é apresentada evidência que fundamenta como a relação de adolescentes com adultos cuidadores e pares responsáveis, os mentores, pode contribuir para o desenvolvimento positivo.
Palavras-chave
Mentoria; Adolescentes; Desenvolvimento positivo1. Introdução |
| first_indexed | 2024-12-11T11:55:45Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-cadcf91692a34d0ca1a8c2a3b9524fdf |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0871-9187 2183-0452 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-12-11T11:55:45Z |
| publishDate | 2014-07-01 |
| publisher | Universidade do Minho |
| record_format | Article |
| series | Revista Portuguesa de Educação |
| spelling | doaj.art-cadcf91692a34d0ca1a8c2a3b9524fdf2022-12-22T01:08:14ZporUniversidade do MinhoRevista Portuguesa de Educação0871-91872183-04522014-07-0127110.21814/rpe.4302Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentesEliana Silva0Teresa Freire1Universidade do MinhoUniversidade do MinhoO conceito de mentoria tem sido aplicado de forma crescente na implementação de programas para o desenvolvimento de adolescentes em diversos contextos. De entre estes, destacam-se os contextos escolar e comunitário pela relevância na trajetória de vida. Da crescente popularidade destes programas tem surgido a necessidade de integração de teoria e investigação, para que cumpra os seus objetivos de cultivar e suportar relações de cuidado entre jovens e adultos não parentais. Neste artigo será apresentada uma nova abordagem do desenvolvimento de adolescentes, a perspetiva do desenvolvimento positivo, e a sua justificação como orientação teórica no desenvolvimento dos programas de mentoria. Esta perspetiva, poroposição ao tradicional foco na resolução de trajetórias não adaptativas,conceptualiza os jovens como dotados de potencialidades e recursos a desenvolver. Neste sentido, é apresentada evidência que fundamenta como a relação de adolescentes com adultos cuidadores e pares responsáveis, os mentores, pode contribuir para o desenvolvimento positivo. Palavras-chave Mentoria; Adolescentes; Desenvolvimento positivo1. Introduçãohttps://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/4302 |
| spellingShingle | Eliana Silva Teresa Freire Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes Revista Portuguesa de Educação |
| title | Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes |
| title_full | Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes |
| title_fullStr | Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes |
| title_full_unstemmed | Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes |
| title_short | Programas de mentoria e promoção do desenvolvimento positivo de adolescentes |
| title_sort | programas de mentoria e promocao do desenvolvimento positivo de adolescentes |
| url | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/4302 |
| work_keys_str_mv | AT elianasilva programasdementoriaepromocaododesenvolvimentopositivodeadolescentes AT teresafreire programasdementoriaepromocaododesenvolvimentopositivodeadolescentes |