Aspectos da moda no espaço escolar: inclusão, identificação e exclusão
O presente artigo deriva de um Trabalho de Conclusão de Curso, o qual teve como objetivo analisar os signos da moda presentes no ambiente escolar, compre-endendo de que forma a mesma é percebida e, dessa forma, estabelecer possíveis caracterizações de exclusão, identificação e inclusão...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of the State Santa Catarina
2020-06-01
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| Series: | Revista de Ensino em Artes, Moda e Design |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/16366 |