TEORÍA Y PRÁCTICA EVALUATIVA. Una aproximación epistemológica
Se analiza críticamente, los criterios implícitos epistemológicos en la concepción y práctica evaluativa predominante, para postular que las evaluaciones no son expresiones objetivas, universales ni técnicas. La evaluación debe ser una investigación que se aproxima a la comprensión del fenómeno eval...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2012-11-01
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Series: | Revista de Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/3686 |