Consciência metalingüística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental Metalinguistic awareness and literacy: a study carried out among first elementary grade children

Consciência metalingüística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental Metalinguistic awareness and literacy: a study carried out among first elementary grade children

A pesquisa teve como objetivo investigar a influência da consciência fonológica, lexical e sintática, sobre a aquisição da linguagem escrita. Esperava-se que as crianças com níveis mais elevados de consciência metalingüística apresentassem desempenho superior na aprendizagem da leitura e escrita. Pa...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Sylvia Domingos Barrera, Maria Regina Maluf
Format:	Artikel
Sprache:	English
Veröffentlicht:	SpringerOpen 2003-01-01
Schriftenreihe:	Psicologia: Reflexão e Crítica
Schlagworte:	Consciência metalingüística consciência fonológica consciência lexical consciência sintática alfabetização Metalinguistic awareness phonological awareness lexical awareness syntactic awareness literacy
Online Zugang:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722003000300008

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