CONTAR PARA COMPRENDER: CIERRE DE ESCUELAS RURALES MUNICIPALES EN CHILE Y SUS IMPLICANCIAS PARA LAS COMUNIDADES
RESUMEN Frente a los sucesivos cierres de escuelas rurales, se presenta un estudio cuyo objetivo es conocer su real dimensión. Se presenta una caracterización estadística de las escuelas básicas rurales cerradas en Chile entre el 2000 y 2016. Se analizó el número de escuelas rurales en funcionamient...
Main Authors: | Carmen Núñez Muñozo, Bryan González Niculcar, Paula Ascorra Costa, Shaun Grech |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
2020-04-01
|
Series: | Educação & Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/pdf/es/v41/1678-4626-es-41-e215922.pdf |
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