Las estrategias metacognitivas de aprendizaje desde el modelo híbrido
Las estrategias de aprendizaje, en particular las metacognitivas, son una vía efectiva para potenciar la activación y regulación del aprendizaje desarrollador de los contenidos profesionales. En el actual modelo híbrido de la universidad cubana su desarrollo se hace imprescindible para favorecer la...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador
2022-12-01
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| Series: | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rif/article/view/375 |