Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru
Tujuan dari riset ini adalah (i) untuk mengetahui efek kepemimpinan kepala sekolah kepada kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1Sei Kanan (ii) supaya tahu efek budaya organisasi kepada kinerja guru sekolah menengah kejuruan negeri 1 sei kanan (iii) untuk mengetahui secara serempak efek kep...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2023-01-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/537 |
| _version_ | 1828048283772125184 |
|---|---|
| author | Rasyid Ridho Harahap Remon Lapisa Milana Milana Delima Yanti Sari |
| author_facet | Rasyid Ridho Harahap Remon Lapisa Milana Milana Delima Yanti Sari |
| author_sort | Rasyid Ridho Harahap |
| collection | DOAJ |
| description |
Tujuan dari riset ini adalah (i) untuk mengetahui efek kepemimpinan kepala sekolah kepada kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1Sei Kanan (ii) supaya tahu efek budaya organisasi kepada kinerja guru sekolah menengah kejuruan negeri 1 sei kanan (iii) untuk mengetahui secara serempak efek kepemimpinan kepala sekolah serta budaya organisasi kepada kinerja guru sekolah menengah kejuruan negeri 1 sei kanan. Jenis penelitian yang dipakai merupakan kuantitatif serta memakai pendekatan deskriftif. Adapun cara yang dipakai didalam menemukan hasil penetian dengan penyebaran angket. Hasil risetyang diperoleh adalah (1) Kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh yang baik dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 34,2%. Hal tersebut menandakan kepemimpinan kepala sekolah makin bagus, sehingga hasil kerja guru semakin baik. dan sebaliknya. (2) Budaya organisasi memiliki efek baik dan signifikan kepada kinerja guru sebesar 34,6%. Berdasarkan hasil tersebut memperlihatkan makin baik ataupun bagus budaya organisasi maka akan makin baik dan bagus pula hasil kerja guru dan sebaliknya. (3) Kepemimpinan sekolah dan budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas guru (51,1%). Semakin baik kepemimpinan dan budaya organisasi kepala sekolah maka semakin baik pula kinerja guru tersebut. Di sisi lain, kepemimpinan dan budaya organisasi kepala sekolah yang rendah atau melemah menyebabkan kinerja guru yang buruk di SMKN 1 Sei Kanan Akademik 2022/2023.
|
| first_indexed | 2024-04-10T18:54:03Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-cbb6f5df93e448a8afdf6331cb745f5e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T18:54:03Z |
| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj.art-cbb6f5df93e448a8afdf6331cb745f5e2023-02-01T04:38:40ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952023-01-018210.51169/ideguru.v8i2.537Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja GuruRasyid Ridho Harahap0Remon Lapisa1Milana Milana2Delima Yanti Sari3Universitas Negeri Padang, Provinsi Sumatera BaratUniversitas Negeri Padang, Provinsi Sumatera BaratUniversitas Negeri Padang, Provinsi Sumatera BaratUniversitas Negeri Padang, Provinsi Sumatera Barat Tujuan dari riset ini adalah (i) untuk mengetahui efek kepemimpinan kepala sekolah kepada kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1Sei Kanan (ii) supaya tahu efek budaya organisasi kepada kinerja guru sekolah menengah kejuruan negeri 1 sei kanan (iii) untuk mengetahui secara serempak efek kepemimpinan kepala sekolah serta budaya organisasi kepada kinerja guru sekolah menengah kejuruan negeri 1 sei kanan. Jenis penelitian yang dipakai merupakan kuantitatif serta memakai pendekatan deskriftif. Adapun cara yang dipakai didalam menemukan hasil penetian dengan penyebaran angket. Hasil risetyang diperoleh adalah (1) Kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh yang baik dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 34,2%. Hal tersebut menandakan kepemimpinan kepala sekolah makin bagus, sehingga hasil kerja guru semakin baik. dan sebaliknya. (2) Budaya organisasi memiliki efek baik dan signifikan kepada kinerja guru sebesar 34,6%. Berdasarkan hasil tersebut memperlihatkan makin baik ataupun bagus budaya organisasi maka akan makin baik dan bagus pula hasil kerja guru dan sebaliknya. (3) Kepemimpinan sekolah dan budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas guru (51,1%). Semakin baik kepemimpinan dan budaya organisasi kepala sekolah maka semakin baik pula kinerja guru tersebut. Di sisi lain, kepemimpinan dan budaya organisasi kepala sekolah yang rendah atau melemah menyebabkan kinerja guru yang buruk di SMKN 1 Sei Kanan Akademik 2022/2023. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/537kepemimpinan kepala sekolahbudaya organisasikinerja guru |
| spellingShingle | Rasyid Ridho Harahap Remon Lapisa Milana Milana Delima Yanti Sari Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru Ideguru kepemimpinan kepala sekolah budaya organisasi kinerja guru |
| title | Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru |
| title_full | Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru |
| title_fullStr | Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru |
| title_full_unstemmed | Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru |
| title_short | Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru |
| title_sort | pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kinerja guru |
| topic | kepemimpinan kepala sekolah budaya organisasi kinerja guru |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/537 |
| work_keys_str_mv | AT rasyidridhoharahap pengaruhkepemimpinankepalasekolahdanbudayaorganisasiterhadapkinerjaguru AT remonlapisa pengaruhkepemimpinankepalasekolahdanbudayaorganisasiterhadapkinerjaguru AT milanamilana pengaruhkepemimpinankepalasekolahdanbudayaorganisasiterhadapkinerjaguru AT delimayantisari pengaruhkepemimpinankepalasekolahdanbudayaorganisasiterhadapkinerjaguru |