Une phénoménologie de la souffrance enseignante
Cet article présente une réflexion à propos de la souffrance des professeurs des écoles au Brésil. L’examen de ce phénomène a été réalisé à partir de la définition que Paul Ricœur propose de la « souffrance », à l’occasion de sa conférence « La souffrance n’est pas la douleur ». Dans le pays étudié...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University Library System, University of Pittsburgh
2023-12-01
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| Series: | Études Ricoeuriennes / Ricoeur Studies |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ricoeur.pitt.edu/ojs/ricoeur/article/view/637 |