معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى

هدف البحث الى إعداد مقياس خاص بمعوقات المشاركة في المسيرة الكشفيةـ وطُبق على عينة من البحث المتمثلة قائدات المدارس النائية للبنات في ريف محافظة المثنى، البالغ عددهن (18) مُدرِسة، ثم قامت الباحثات بتحليل الفقرات إحصائيا، لتكتمل الصورة النهائية للمقياس والتي على وفقها تم تبويب البيانات بواسطة الميزان...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fayhaa Taly Khalaf, Nour Tariq Kazem, Nada Noman Hassan
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Basrah 2024-03-01
Series:دراسات وبحوث التربية الرياضية
Subjects:
Online Access:https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/519
_version_ 1797261323323572224
author Fayhaa Taly Khalaf
Nour Tariq Kazem
Nada Noman Hassan
author_facet Fayhaa Taly Khalaf
Nour Tariq Kazem
Nada Noman Hassan
author_sort Fayhaa Taly Khalaf
collection DOAJ
description هدف البحث الى إعداد مقياس خاص بمعوقات المشاركة في المسيرة الكشفيةـ وطُبق على عينة من البحث المتمثلة قائدات المدارس النائية للبنات في ريف محافظة المثنى، البالغ عددهن (18) مُدرِسة، ثم قامت الباحثات بتحليل الفقرات إحصائيا، لتكتمل الصورة النهائية للمقياس والتي على وفقها تم تبويب البيانات بواسطة الميزان التقديري و استنتجت الباحثات إن المعوقات الشخصية هي أبرز المعوقات التي تمنع مشاركة قائدات المدارس النهائية في المسيرة الكشفية، وهي تكمن في القلق من التبعات التي ترتبط بحدوث الإصابات او الموت للمرشدات وما ينتج عنها من احكام عشائرية.
first_indexed 2024-04-24T23:39:23Z
format Article
id doaj.art-cbf8ceee1bf446eaa51ef48863a05e76
institution Directory Open Access Journal
issn 1818-1503
2789-6560
language Arabic
last_indexed 2024-04-24T23:39:23Z
publishDate 2024-03-01
publisher University of Basrah
record_format Article
series دراسات وبحوث التربية الرياضية
spelling doaj.art-cbf8ceee1bf446eaa51ef48863a05e762024-03-15T13:40:18ZaraUniversity of Basrahدراسات وبحوث التربية الرياضية1818-15032789-65602024-03-0136337710.55998/jsrse.v34i2.519569معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنىFayhaa Taly Khalaf0Nour Tariq Kazem1Nada Noman Hassan2مديرية تربية المثنىمديرية تربية المثنىمديرية تربية المثنىهدف البحث الى إعداد مقياس خاص بمعوقات المشاركة في المسيرة الكشفيةـ وطُبق على عينة من البحث المتمثلة قائدات المدارس النائية للبنات في ريف محافظة المثنى، البالغ عددهن (18) مُدرِسة، ثم قامت الباحثات بتحليل الفقرات إحصائيا، لتكتمل الصورة النهائية للمقياس والتي على وفقها تم تبويب البيانات بواسطة الميزان التقديري و استنتجت الباحثات إن المعوقات الشخصية هي أبرز المعوقات التي تمنع مشاركة قائدات المدارس النهائية في المسيرة الكشفية، وهي تكمن في القلق من التبعات التي ترتبط بحدوث الإصابات او الموت للمرشدات وما ينتج عنها من احكام عشائرية.https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/519معوقات المشاركةالمسيرة الكشفيةالمدارس النائية التربية الكشفية
spellingShingle Fayhaa Taly Khalaf
Nour Tariq Kazem
Nada Noman Hassan
معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
دراسات وبحوث التربية الرياضية
معوقات المشاركة
المسيرة الكشفية
المدارس النائية
التربية الكشفية
title معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
title_full معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
title_fullStr معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
title_full_unstemmed معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
title_short معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
title_sort معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
topic معوقات المشاركة
المسيرة الكشفية
المدارس النائية
التربية الكشفية
url https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/519
work_keys_str_mv AT fayhaatalykhalaf mʿwqạtạlmsẖạrkẗfyạlmsyrẗạlksẖfyẗmnwjhẗnẓrqạỷdạtạlmdạrsạlnạỷyẗllbnạtfymḥạfẓẗạlmtẖny
AT nourtariqkazem mʿwqạtạlmsẖạrkẗfyạlmsyrẗạlksẖfyẗmnwjhẗnẓrqạỷdạtạlmdạrsạlnạỷyẗllbnạtfymḥạfẓẗạlmtẖny
AT nadanomanhassan mʿwqạtạlmsẖạrkẗfyạlmsyrẗạlksẖfyẗmnwjhẗnẓrqạỷdạtạlmdạrsạlnạỷyẗllbnạtfymḥạfẓẗạlmtẖny