معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى
هدف البحث الى إعداد مقياس خاص بمعوقات المشاركة في المسيرة الكشفيةـ وطُبق على عينة من البحث المتمثلة قائدات المدارس النائية للبنات في ريف محافظة المثنى، البالغ عددهن (18) مُدرِسة، ثم قامت الباحثات بتحليل الفقرات إحصائيا، لتكتمل الصورة النهائية للمقياس والتي على وفقها تم تبويب البيانات بواسطة الميزان...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Basrah
2024-03-01
|
Series: | دراسات وبحوث التربية الرياضية |
Subjects: | |
Online Access: | https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/519 |
_version_ | 1797261323323572224 |
---|---|
author | Fayhaa Taly Khalaf Nour Tariq Kazem Nada Noman Hassan |
author_facet | Fayhaa Taly Khalaf Nour Tariq Kazem Nada Noman Hassan |
author_sort | Fayhaa Taly Khalaf |
collection | DOAJ |
description | هدف البحث الى إعداد مقياس خاص بمعوقات المشاركة في المسيرة الكشفيةـ وطُبق على عينة من البحث المتمثلة قائدات المدارس النائية للبنات في ريف محافظة المثنى، البالغ عددهن (18) مُدرِسة، ثم قامت الباحثات بتحليل الفقرات إحصائيا، لتكتمل الصورة النهائية للمقياس والتي على وفقها تم تبويب البيانات بواسطة الميزان التقديري و استنتجت الباحثات إن المعوقات الشخصية هي أبرز المعوقات التي تمنع مشاركة قائدات المدارس النهائية في المسيرة الكشفية، وهي تكمن في القلق من التبعات التي ترتبط بحدوث الإصابات او الموت للمرشدات وما ينتج عنها من احكام عشائرية. |
first_indexed | 2024-04-24T23:39:23Z |
format | Article |
id | doaj.art-cbf8ceee1bf446eaa51ef48863a05e76 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1818-1503 2789-6560 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-04-24T23:39:23Z |
publishDate | 2024-03-01 |
publisher | University of Basrah |
record_format | Article |
series | دراسات وبحوث التربية الرياضية |
spelling | doaj.art-cbf8ceee1bf446eaa51ef48863a05e762024-03-15T13:40:18ZaraUniversity of Basrahدراسات وبحوث التربية الرياضية1818-15032789-65602024-03-0136337710.55998/jsrse.v34i2.519569معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنىFayhaa Taly Khalaf0Nour Tariq Kazem1Nada Noman Hassan2مديرية تربية المثنىمديرية تربية المثنىمديرية تربية المثنىهدف البحث الى إعداد مقياس خاص بمعوقات المشاركة في المسيرة الكشفيةـ وطُبق على عينة من البحث المتمثلة قائدات المدارس النائية للبنات في ريف محافظة المثنى، البالغ عددهن (18) مُدرِسة، ثم قامت الباحثات بتحليل الفقرات إحصائيا، لتكتمل الصورة النهائية للمقياس والتي على وفقها تم تبويب البيانات بواسطة الميزان التقديري و استنتجت الباحثات إن المعوقات الشخصية هي أبرز المعوقات التي تمنع مشاركة قائدات المدارس النهائية في المسيرة الكشفية، وهي تكمن في القلق من التبعات التي ترتبط بحدوث الإصابات او الموت للمرشدات وما ينتج عنها من احكام عشائرية.https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/519معوقات المشاركةالمسيرة الكشفيةالمدارس النائية التربية الكشفية |
spellingShingle | Fayhaa Taly Khalaf Nour Tariq Kazem Nada Noman Hassan معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى دراسات وبحوث التربية الرياضية معوقات المشاركة المسيرة الكشفية المدارس النائية التربية الكشفية |
title | معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى |
title_full | معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى |
title_fullStr | معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى |
title_full_unstemmed | معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى |
title_short | معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى |
title_sort | معوقات المشاركة في المسيرة الكشفية من وجهة نظر قائدات المدارس النائية للبنات في محافظة المثنى |
topic | معوقات المشاركة المسيرة الكشفية المدارس النائية التربية الكشفية |
url | https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/519 |
work_keys_str_mv | AT fayhaatalykhalaf mʿwqạtạlmsẖạrkẗfyạlmsyrẗạlksẖfyẗmnwjhẗnẓrqạỷdạtạlmdạrsạlnạỷyẗllbnạtfymḥạfẓẗạlmtẖny AT nourtariqkazem mʿwqạtạlmsẖạrkẗfyạlmsyrẗạlksẖfyẗmnwjhẗnẓrqạỷdạtạlmdạrsạlnạỷyẗllbnạtfymḥạfẓẗạlmtẖny AT nadanomanhassan mʿwqạtạlmsẖạrkẗfyạlmsyrẗạlksẖfyẗmnwjhẗnẓrqạỷdạtạlmdạrsạlnạỷyẗllbnạtfymḥạfẓẗạlmtẖny |