Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktvitas siswa dan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran dengan model pembelajaran SAVI berbantuan Flash. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental Design yang mengggunakan desain Nonequivalent Control Group Pretest Post-test. Adapun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elinda Nur Faizah, Agus Murnomo, Subiyanto Subiyanto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2019-06-01
Series:Edu Komputika Journal
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edukom/article/view/29548
_version_ 1818511351253827584
author Elinda Nur Faizah
Agus Murnomo
Subiyanto Subiyanto
author_facet Elinda Nur Faizah
Agus Murnomo
Subiyanto Subiyanto
author_sort Elinda Nur Faizah
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktvitas siswa dan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran dengan model pembelajaran SAVI berbantuan Flash. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental Design yang mengggunakan desain Nonequivalent Control Group Pretest Post-test. Adapun instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda dan lembar observasi. Data dianalisis dengan menggunakan t-test dan uji gain. Dari hasil pengamatan aktivitas siswa kelas eksperimen tahap I sebesar 68,55% (baik) naik menjadi 83,46%  (sangat baik). Sedangkan analisis data rata-rata nilai hasil kelas eksperimen dari 75,3 naik menjadi 83,3. Berdasarkan analisis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran SAVI berbantuan Flash efektif dan mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.
first_indexed 2024-12-10T23:32:08Z
format Article
id doaj.art-cc095905b15b46f88f1ca5a0754f38e4
institution Directory Open Access Journal
issn 2252-6811
2599-297X
language English
last_indexed 2024-12-10T23:32:08Z
publishDate 2019-06-01
publisher Universitas Negeri Semarang
record_format Article
series Edu Komputika Journal
spelling doaj.art-cc095905b15b46f88f1ca5a0754f38e42022-12-22T01:29:22ZengUniversitas Negeri SemarangEdu Komputika Journal2252-68112599-297X2019-06-0161253110.15294/edukomputika.v6i1.2954829548Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon KendalElinda Nur Faizah0Agus Murnomo1Subiyanto Subiyanto2Universitas Negeri SemarangUniversitas Negeri SemarangUniversitas Negeri SemarangTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktvitas siswa dan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran dengan model pembelajaran SAVI berbantuan Flash. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental Design yang mengggunakan desain Nonequivalent Control Group Pretest Post-test. Adapun instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda dan lembar observasi. Data dianalisis dengan menggunakan t-test dan uji gain. Dari hasil pengamatan aktivitas siswa kelas eksperimen tahap I sebesar 68,55% (baik) naik menjadi 83,46%  (sangat baik). Sedangkan analisis data rata-rata nilai hasil kelas eksperimen dari 75,3 naik menjadi 83,3. Berdasarkan analisis data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran SAVI berbantuan Flash efektif dan mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edukom/article/view/29548
spellingShingle Elinda Nur Faizah
Agus Murnomo
Subiyanto Subiyanto
Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal
Edu Komputika Journal
title Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal
title_full Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal
title_fullStr Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal
title_full_unstemmed Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal
title_short Penerapan Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Flash pada Materi Ajar Mengidentifikasi Ikon pada Microsoft Word di SMP Negeri 3 Patebon Kendal
title_sort penerapan model pembelajaran savi berbantuan flash pada materi ajar mengidentifikasi ikon pada microsoft word di smp negeri 3 patebon kendal
url https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edukom/article/view/29548
work_keys_str_mv AT elindanurfaizah penerapanmodelpembelajaransaviberbantuanflashpadamateriajarmengidentifikasiikonpadamicrosoftworddismpnegeri3patebonkendal
AT agusmurnomo penerapanmodelpembelajaransaviberbantuanflashpadamateriajarmengidentifikasiikonpadamicrosoftworddismpnegeri3patebonkendal
AT subiyantosubiyanto penerapanmodelpembelajaransaviberbantuanflashpadamateriajarmengidentifikasiikonpadamicrosoftworddismpnegeri3patebonkendal