Tecnologias no ensino de crianças com paralisia cerebral

Tecnologias no ensino de crianças com paralisia cerebral

A paralisia cerebral é uma patologia crônica, caracterizada por uma disfunção predominantemente sensório-motora, envolvendo distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária. O objetivo do presente estudo foi investigar o efeito de procedimentos informatizados de ensino de relações con...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ana Irene Alves de Oliveira, Grauben José Alves de Assis, Marilice Fernandes Garotti
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2014-03-01
Series:	Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:	Educação Especial Paralisia Cerebral Tecnologia de Ensino Tecnologia Assistiva Equivalência de Estímulos
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382014000100007&lng=en&tlng=en

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