Enfoque etnográfico y formación docente: aportes para el trabajo de enseñanza
Este artículo aborda algunos aspectos centrales del enfoque etnográfico y su relevancia para pensar la formación docente. Se plantea su importancia para la comprensión en profundidad sobre los docentes como sujetos sociales, considerando especialmente sus experiencias -en su vinculación con los cont...
Main Author: | Laura Cerletti |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2013-08-01
|
Series: | Pro-Posições |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072013000200007&lng=en&tlng=en |
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