بررسی تاثیر مداخلات عصب روانشناختی بر عملکرد زبان دریافتی کودکان مبتلا به آسیب ویژه زبانی(SLI): پژوهش مورد منفرد
هدف: کودکان پیش از آنکه بتوانند حرف بزنند باید قادر به درک آنچه میشنوند باشند، در واقع زبان دریافتی پایه اصلی زبان بیانی است. از آنجا که مهارتهای زبان دریافتی کودکان دارای آسیب ویژه زبانی نسبت به همسالان عادی خود پایینتر است، ارائه مداخلاتی که منجر به بهبود عملکرد زبان دریافتی آنها شود، ضروری به...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mashhad university of medical Sciences
2015-11-01
|
| Series: | Journal of Paramedical Science and Rehabilitation |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jpsr.mums.ac.ir/pdf_5343_35020433c48cc765e9ab770271129f3e.html |