Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem
Penelitian yang telah dilaksanakan bertujuan untuk membuktikan korelasi antara gaya kepemimpinan, kepuasan kerja dan komitmen organisasi terhadap kinerja guru yang ada di SMK Muhammadiyah Lasem. Keseluruhan guru yang mengajar di SMK Muhammadiyah Lasem yang berjumlah 30 guru merupakan populasi penel...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2023-12-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/773 |
| _version_ | 1797403185358307328 |
|---|---|
| author | M. Auliya Nurghani Susanti Dwi Ilhami |
| author_facet | M. Auliya Nurghani Susanti Dwi Ilhami |
| author_sort | M. Auliya Nurghani |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian yang telah dilaksanakan bertujuan untuk membuktikan korelasi antara gaya kepemimpinan, kepuasan kerja dan komitmen organisasi terhadap kinerja guru yang ada di SMK Muhammadiyah Lasem. Keseluruhan guru yang mengajar di SMK Muhammadiyah Lasem yang berjumlah 30 guru merupakan populasi penelitian. Metode pengambilan sampel yang dipilih dalam penelitian yang dilakukan adalah mengacu pada teknik sampel jenuh. Sampel pada penelitian yang telah dilakukan yakni keseluruhan guru SMK Muhammadiyah Lasem yang berjumlah 30 guru. Analisis regresi linier berganda menjadi teknik analisis yang diterapkan pada penelitian. Kuesioner menjadi teknik pengumpulan data yang dipilih oleh peneliti yang disebarkan kepada 30 guru. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa gaya kepemimpinan dan kepuasan kerja berkorelasi secara positif tidak signifikan terhadap kinerja guru. Sedangkan komitmen organisasi berkorelasi secara positif signifikan terhadap kinerja pegawai. Mengacu pada pengujian determinasi diperoleh besaran nilai Adjusted R Square adalah 0.829. Hal ini menegaskan bahwa gaya kepemimpinan, kepuasan kerja dan komitmen organisasi dapat menjelaskan terhadap kinerja guru sebesar 82.9%, sedangkan sisanya yakni senilai 17.1% kinerja guru dipengaruhi atau dijelaskan di luar model yang diajukan pada penelitian ini.
|
| first_indexed | 2024-03-09T02:34:52Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-cc697af473994d798b769a264566cb6a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-09T02:34:52Z |
| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj.art-cc697af473994d798b769a264566cb6a2023-12-06T11:18:29ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952023-12-019110.51169/ideguru.v9i1.773Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah LasemM. Auliya Nurghani0Susanti Dwi Ilhami1Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas YPPI Rembang, Rembang, Jawa TengahFakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas YPPI Rembang, Rembang, Jawa Tengah Penelitian yang telah dilaksanakan bertujuan untuk membuktikan korelasi antara gaya kepemimpinan, kepuasan kerja dan komitmen organisasi terhadap kinerja guru yang ada di SMK Muhammadiyah Lasem. Keseluruhan guru yang mengajar di SMK Muhammadiyah Lasem yang berjumlah 30 guru merupakan populasi penelitian. Metode pengambilan sampel yang dipilih dalam penelitian yang dilakukan adalah mengacu pada teknik sampel jenuh. Sampel pada penelitian yang telah dilakukan yakni keseluruhan guru SMK Muhammadiyah Lasem yang berjumlah 30 guru. Analisis regresi linier berganda menjadi teknik analisis yang diterapkan pada penelitian. Kuesioner menjadi teknik pengumpulan data yang dipilih oleh peneliti yang disebarkan kepada 30 guru. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa gaya kepemimpinan dan kepuasan kerja berkorelasi secara positif tidak signifikan terhadap kinerja guru. Sedangkan komitmen organisasi berkorelasi secara positif signifikan terhadap kinerja pegawai. Mengacu pada pengujian determinasi diperoleh besaran nilai Adjusted R Square adalah 0.829. Hal ini menegaskan bahwa gaya kepemimpinan, kepuasan kerja dan komitmen organisasi dapat menjelaskan terhadap kinerja guru sebesar 82.9%, sedangkan sisanya yakni senilai 17.1% kinerja guru dipengaruhi atau dijelaskan di luar model yang diajukan pada penelitian ini. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/773gurukinerjagaya kepemimpinankepuasan kerjakomitmen organisasi |
| spellingShingle | M. Auliya Nurghani Susanti Dwi Ilhami Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem Ideguru guru kinerja gaya kepemimpinan kepuasan kerja komitmen organisasi |
| title | Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem |
| title_full | Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem |
| title_fullStr | Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem |
| title_full_unstemmed | Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem |
| title_short | Analisis Faktor Pendorong Peningkatan Kinerja Guru SMK Muhammadiyah Lasem |
| title_sort | analisis faktor pendorong peningkatan kinerja guru smk muhammadiyah lasem |
| topic | guru kinerja gaya kepemimpinan kepuasan kerja komitmen organisasi |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/773 |
| work_keys_str_mv | AT mauliyanurghani analisisfaktorpendorongpeningkatankinerjagurusmkmuhammadiyahlasem AT susantidwiilhami analisisfaktorpendorongpeningkatankinerjagurusmkmuhammadiyahlasem |