Construcción de paz en escuelas rurales desde la perspectiva filosofía e infancia: discursos y prácticas

El artículo presenta los resultados del proyecto de investigación Formación de maestros para la promoción de cultura de paz: una perspectiva ética y política, el cual analiza los discursos y las prácticas de profesores de escuelas rurales para la construcción de paz y la generación de ambientes de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paola Andrea Lara, Oscar Pulido-Cortés
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021-12-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/13145