ENSINO DE MATEMÁTICA NA REVISTA PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE DE SIMILITUDE COM O USO DO IRAMUTEQ
Esse artigo apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar as publicações da seção de Matemática e suas tecnologias da Revista Prática Docente. A pesquisa abordou o estado do conhecimento em relação à produção científica desse periódico, desde sua instituição em 2016 até o último...
Main Authors: | Raylson dos Santos Carneiro, Thiago Beirigo Lopes, Chiara Maria Seidel Luciano Dias |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2022-04-01
|
Series: | Revista Prática Docente |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1586 |
Similar Items
-
Conhecimentos necessários para a docência em matemática: um olhar em teses e dissertações brasileiras (2000-2021)
by: Jaryanne Rufino da Silva, et al.
Published: (2022-07-01) -
Comunidades de Prática e a formação do professor que ensina Matemática revisitando teses e dissertações
by: Ana Paula Barbosa de Lima, et al.
Published: (2021-01-01) -
A Matemática na prática dos professores de Educação Infantil
by: Cibelli Batista Belo, et al.
Published: (2023-04-01) -
Práticas avaliativas na Formação Docente: Teoria e Prática
by: Maria Lourdes da Silva Neta, et al.
Published: (2017-08-01) -
EXPEDIENTE
by: Thiago Beirigo Lopes
Published: (2022-05-01)