O resgate e a ressignificação da obra através da tela em “Flores Incultas” de Luiza Amélia de Queiroz

Revisitar uma obra literária dá sempre a possibilidade de ressignificar o texto por meio de uma nova visão lançada sob essa obra. Nesta perspectiva, o objetivo desta investigação é realizar um levantamento da obra Flores Incultas (2015) da autora piauiense Luiza Amélia de Queiroz, ressignificando e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arissandra Andreia Santos, Josenildo Campos Brussio, Emanoel Cesar Pires de Assis
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2023-12-01
Series:Texto Digital
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/textodigital/article/view/93831
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description Revisitar uma obra literária dá sempre a possibilidade de ressignificar o texto por meio de uma nova visão lançada sob essa obra. Nesta perspectiva, o objetivo desta investigação é realizar um levantamento da obra Flores Incultas (2015) da autora piauiense Luiza Amélia de Queiroz, ressignificando esse texto literário poético, por meio das tecnologias digitais ao propor a divulgação dos poemas através de um Podcast com a recitação, disponibilizada em plataformas de streaming como o Spotify e o Deezer. Ademais, essa pesquisa é atravessada por um percurso metodológico, contando com uma pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo. Para embasamento teórico nos respaldamos nas concepções de Jenkins (2009); Hayles (2009);  Cupani (2016); Crestani et al (2019), entre outros. Para tanto, realizou-se o recorte do objeto ao selecionar oito poemas como os primeiros a serem transformados em episódios e divulgados nas plataformas digitais supracitadas, tais poemas seguem linhas temáticas, a saber, os sentimentos telúricos da terra natal, a infância, a família, a luta e reflexão da condição da mulher escritora no século XIX. Diante disso, serão aplicadas, estratégias de leitura literária no médio digital, partindo da reflexão de que é possível relacionar à instrumentalidade das tecnologias digitais mediante o acesso às informações literárias e históricas, ora perdidas, ora esquecidas no espaço-tempo, por isso, propõe-se levar o texto escrito no século XIX pela poetisa oitocentista a uma gama de leitores cada vez mais diversificados do século XXI, por meio do podcast. 
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