A EXCLUSÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS ORIUNDO DE UMA PANDEMIA: REFLEXÕES A PARTIR DO MOVIMENTO POR UMA ESCOLA INCLUSIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
O artigo discute a inclusão à luz dos sentimentos de isolamento e exclusão advindos da pandemia do COVID-19. Objetivou-se refletir sobre o relato de jovens com transtorno do espectro autista de como vivenciam e lidam com a escola em momentos de isolamento. A análise permitiu concluir a necessidade d...
| Main Authors: | , |
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| 格式: | 文件 |
| 语言: | English |
| 出版: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2020-10-01
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| 丛编: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/51349 |