PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico
O texto discorre sobre a criação do Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) relacionado a fatores gerais e específicos de contexto histórico. De forma ensaística, aqui são levantadas hipóteses que apontam para precedentes da criação do programa em 2013 cogitando que ele pontifica...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2017-12-01
|
| Series: | Revista PerCursos |
| Online Access: | https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/10095 |
| _version_ | 1797849594176995328 |
|---|---|
| author | Bruno Flávio Lontra Fagundes |
| author_facet | Bruno Flávio Lontra Fagundes |
| author_sort | Bruno Flávio Lontra Fagundes |
| collection | DOAJ |
| description |
O texto discorre sobre a criação do Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) relacionado a fatores gerais e específicos de contexto histórico. De forma ensaística, aqui são levantadas hipóteses que apontam para precedentes da criação do programa em 2013 cogitando que ele pontifica práticas experimentadas em cursos de História antes mesmo de sua criação, práticas às quais o programa dá forma e institucionalidade. Sugere que o PROFHISTÓRIA seja uma reação a uma conjuntura crítica desfavorável na área de História e que seus resultados futuros e possíveis conquistas possam expressar reivindicações e anseios por mudanças mais amplas na área do que aquelas explicitadas por ocasião de sua criação.
Palavras-chave: História. Ensino de História. Cursos de História. Identidade Profissional. |
| first_indexed | 2024-04-09T18:46:35Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ccd3628c66c340cfa2f9580ee5e01e06 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1984-7246 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-09T18:46:35Z |
| publishDate | 2017-12-01 |
| publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina |
| record_format | Article |
| series | Revista PerCursos |
| spelling | doaj.art-ccd3628c66c340cfa2f9580ee5e01e062023-04-10T12:32:37ZengUniversidade do Estado de Santa CatarinaRevista PerCursos1984-72462017-12-01183810.5965/1984724618382017033PROFHISTÓRIA, experimento sem prognósticoBruno Flávio Lontra Fagundes0Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR. O texto discorre sobre a criação do Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) relacionado a fatores gerais e específicos de contexto histórico. De forma ensaística, aqui são levantadas hipóteses que apontam para precedentes da criação do programa em 2013 cogitando que ele pontifica práticas experimentadas em cursos de História antes mesmo de sua criação, práticas às quais o programa dá forma e institucionalidade. Sugere que o PROFHISTÓRIA seja uma reação a uma conjuntura crítica desfavorável na área de História e que seus resultados futuros e possíveis conquistas possam expressar reivindicações e anseios por mudanças mais amplas na área do que aquelas explicitadas por ocasião de sua criação. Palavras-chave: História. Ensino de História. Cursos de História. Identidade Profissional.https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/10095 |
| spellingShingle | Bruno Flávio Lontra Fagundes PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico Revista PerCursos |
| title | PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico |
| title_full | PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico |
| title_fullStr | PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico |
| title_full_unstemmed | PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico |
| title_short | PROFHISTÓRIA, experimento sem prognóstico |
| title_sort | profhistoria experimento sem prognostico |
| url | https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/10095 |
| work_keys_str_mv | AT brunoflaviolontrafagundes profhistoriaexperimentosemprognostico |