L’observation et l’enregistrement des cours de langue des signes française comme langue étrangère

Cet article propose de rendre compte de la structuration des observations pour l’élaboration d’un corpus de thèse en didactique de la langue des signes française (LSF) langue étrangère. Tout d’abord, j’expliciterai les particularités de l’enseignement de cette langue aux entendants puis j’exposerai...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Parma Carvalho Deborah
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Έκδοση: EDP Sciences 2015-01-01
Σειρά:SHS Web of Conferences
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20152001017