L’observation et l’enregistrement des cours de langue des signes française comme langue étrangère

Cet article propose de rendre compte de la structuration des observations pour l’élaboration d’un corpus de thèse en didactique de la langue des signes française (LSF) langue étrangère. Tout d’abord, j’expliciterai les particularités de l’enseignement de cette langue aux entendants puis j’exposerai...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Parma Carvalho Deborah
フォーマット: 論文
言語:English
出版事項: EDP Sciences 2015-01-01
シリーズ:SHS Web of Conferences
オンライン・アクセス:http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20152001017