L’observation et l’enregistrement des cours de langue des signes française comme langue étrangère

Cet article propose de rendre compte de la structuration des observations pour l’élaboration d’un corpus de thèse en didactique de la langue des signes française (LSF) langue étrangère. Tout d’abord, j’expliciterai les particularités de l’enseignement de cette langue aux entendants puis j’exposerai...

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Бібліографічні деталі
Автор: Parma Carvalho Deborah
Формат: Стаття
Мова:English
Опубліковано: EDP Sciences 2015-01-01
Серія:SHS Web of Conferences
Онлайн доступ:http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20152001017