PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses translasi representasi mahasiswa dalam menyelesaikan masalah realistik statistika sebagai kemampuan numerasi. Calon subjek yang digunakan 32 siswa Mahasiswa Semester 3 Offering H Universitas Negeri Malang yang sedang menempuh Mata Kuliah Statisti...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2023-06-01
|
Series: | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6605 |
_version_ | 1827888293137612800 |
---|---|
author | Hanida Emilia Dewi Pratiwi Abdur Rahman As'ari Hendro Permadi |
author_facet | Hanida Emilia Dewi Pratiwi Abdur Rahman As'ari Hendro Permadi |
author_sort | Hanida Emilia Dewi Pratiwi |
collection | DOAJ |
description | Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses translasi representasi mahasiswa dalam menyelesaikan masalah realistik statistika sebagai kemampuan numerasi. Calon subjek yang digunakan 32 siswa Mahasiswa Semester 3 Offering H Universitas Negeri Malang yang sedang menempuh Mata Kuliah Statistika, dan 2 subjek yang dipilih dideskripsikan dengan menggunakan indikator tahapan proses translasi, dan indikator kemampuan numerasi. Intrumen yang digunakan adalah lembar tes 2 soal uraian yang terkait masalah realistik statistika yang berkaitan dengan materi sebaran binomial, dan sebaran hipergeometrik. Kesimpulan penelitian yang didapatkan dari hasil jawaban mahasiswa menyelesaikan masalah realistik statistika antara lain : mahasiswa belum mencapai tahapan mengeksplorasi sumber dan belum mencapai tahapan mengkoordinasi pemahaman awal akan mengakibatkan belum mencapai  indikator menemukan informasi statistik baik dalam bentuk numerik atau grafis pada permasalahan. Jika mahasiswa belum mencapai tahapan mengkontruksikan tujuan target representasi mengakibatkan belum mencapai indikator menggunakan informasi permasalahan dalam menyelesaikan masalah baik dalam bentuk numerik atau grafis. Jika mahasiswa belum mencapai tahapan menentukan kesesuaian representasi hasil mengakibatkan belum mencapai indikator membuat keputusan tentang solusi berdasarkan proses penyelesaian masalah dalam bentuk numerik atau grafis. |
first_indexed | 2024-03-12T20:31:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-ccecaaeebe924adc9c0a8293e6575143 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2089-8703 2442-5419 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-03-12T20:31:41Z |
publishDate | 2023-06-01 |
publisher | Universitas Muhammadiyah Metro |
record_format | Article |
series | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
spelling | doaj.art-ccecaaeebe924adc9c0a8293e65751432023-08-01T23:08:34ZindUniversitas Muhammadiyah MetroAksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika2089-87032442-54192023-06-011221883189510.24127/ajpm.v12i2.66052855PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASIHanida Emilia Dewi Pratiwi0Abdur Rahman As'ari1Hendro Permadi2Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses translasi representasi mahasiswa dalam menyelesaikan masalah realistik statistika sebagai kemampuan numerasi. Calon subjek yang digunakan 32 siswa Mahasiswa Semester 3 Offering H Universitas Negeri Malang yang sedang menempuh Mata Kuliah Statistika, dan 2 subjek yang dipilih dideskripsikan dengan menggunakan indikator tahapan proses translasi, dan indikator kemampuan numerasi. Intrumen yang digunakan adalah lembar tes 2 soal uraian yang terkait masalah realistik statistika yang berkaitan dengan materi sebaran binomial, dan sebaran hipergeometrik. Kesimpulan penelitian yang didapatkan dari hasil jawaban mahasiswa menyelesaikan masalah realistik statistika antara lain : mahasiswa belum mencapai tahapan mengeksplorasi sumber dan belum mencapai tahapan mengkoordinasi pemahaman awal akan mengakibatkan belum mencapai  indikator menemukan informasi statistik baik dalam bentuk numerik atau grafis pada permasalahan. Jika mahasiswa belum mencapai tahapan mengkontruksikan tujuan target representasi mengakibatkan belum mencapai indikator menggunakan informasi permasalahan dalam menyelesaikan masalah baik dalam bentuk numerik atau grafis. Jika mahasiswa belum mencapai tahapan menentukan kesesuaian representasi hasil mengakibatkan belum mencapai indikator membuat keputusan tentang solusi berdasarkan proses penyelesaian masalah dalam bentuk numerik atau grafis.https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6605kemampuan numerasimasalah realistik statistikaproses translasi representasi |
spellingShingle | Hanida Emilia Dewi Pratiwi Abdur Rahman As'ari Hendro Permadi PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika kemampuan numerasi masalah realistik statistika proses translasi representasi |
title | PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI |
title_full | PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI |
title_fullStr | PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI |
title_full_unstemmed | PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI |
title_short | PROSES TRANSLASI REPRESENTASI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH REALISTIK STATISTIKA SEBAGAI KEMAMPUAN NUMERASI |
title_sort | proses translasi representasi mahasiswa dalam menyelesaikan masalah realistik statistika sebagai kemampuan numerasi |
topic | kemampuan numerasi masalah realistik statistika proses translasi representasi |
url | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6605 |
work_keys_str_mv | AT hanidaemiliadewipratiwi prosestranslasirepresentasimahasiswadalammenyelesaikanmasalahrealistikstatistikasebagaikemampuannumerasi AT abdurrahmanasari prosestranslasirepresentasimahasiswadalammenyelesaikanmasalahrealistikstatistikasebagaikemampuannumerasi AT hendropermadi prosestranslasirepresentasimahasiswadalammenyelesaikanmasalahrealistikstatistikasebagaikemampuannumerasi |