Ένα πρόγραμμα γνωσιακής-συμπεριφοριστικής παρέμβασης για την ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε παιδιά με προβλήματα μάθησης στο σχολείο
Η ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΑΡΧΕΙΟ PDF
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ell |
| Published: |
National Documentation Center
2020-10-01
|
| Series: | Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/psychology/article/view/23970 |